Education Policy in Ireland Since 1922
Kapitel 1. EinleitungKapitel 2.
Die Entwicklung der Lehrplanpolitik für die Grundschule in Irland 1922-1999: Von der Parteilichkeit zur PartnerschaftKapitel 3. Lehrpläne im Kontext: Entwicklung der irischen Lehrplanpolitik und -praxisKapitel 4. Konfessionalismus, Säkularismus und Multikulturalismus in der irischen Politik und im Mediendiskurs über die öffentliche SchulbildungKapitel 5.
Zwei Wege trennten sich: Politische Verschiebungen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II 1998-2020Kapitel 6.
Berufliche Weiterbildung von Lehrern nach der Primarstufe in IrlandKapitel 7. Alte Bänder, neue Bögen: die historische Entwicklung interner Verbesserungsprozesse in irischen SchulenKapitel 8.
Berufliche Bildung, ländliches Irland und der Nationalstaat 1930-1960Kapitel 9. Wichtige Meilensteine in der Entwicklung der Qualifikationspolitik in IrlandKapitel 10. Wessen Recht(e) ist es überhaupt? Ein Überblick über Politik und Praxis(en) der inklusiven Bildung in IrlandKapitel 11.
„Eine normale und nützliche Methode der Klassenkontrolle? „Die Politik der körperlichen Züchtigung in irischen Schulen von 1974 bis 1985Kapitel 12. Die Entwicklung der akademischen Auswahl in NordirlandKapitel 13. Irische Lehrpläne für den naturwissenschaftlichen Unterricht 1831-2020Kapitel 14.
DR. T.
J. O'Connell's Beitrag zur irischen Bildungspolitik 1922-1957Kapitel 15. 'Universities and Colleges': Hochschulbildung und der unabhängige irische Staat, 1922-1945Kapitel 16.
Aspekte der Bildungspolitik und die Arbeit von Sekundarschullehrern in Irland 1965-2010.
| ISBN: | 9783030917746 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 569 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
