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Originaltitel:
The Enduring Classroom: Teaching Then and Now
Inhalt des Buches:
Eine bahnbrechende Analyse darüber, wie Lehrer tatsächlich unterrichten und in der Vergangenheit unterrichtet haben.
Die Qualität und Wirksamkeit des Unterrichts sind ein ständiger Diskussionspunkt innerhalb des Berufsstandes und in der breiten Öffentlichkeit. Die meisten dieser Diskussionen drehen sich um die Frage, wie Lehrer unterrichten sollten. In The Enduring Classroom geht der erfahrene Lehrer und Bildungswissenschaftler Larry Cuban anderen Fragen nach, die vielleicht sogar noch wichtiger sind: Wie haben Lehrer tatsächlich unterrichtet? Wie unterrichten sie heute? Und was können wir von beidem lernen?
Die Untersuchung von Vergangenheit und Gegenwart ist entscheidend, erklärt Cuban. Wenn die Reformer wollen, dass die Lehrer neue Techniken übernehmen, müssen sie verstehen, was die Lehrer gegenwärtig tun, wenn sie eine Chance haben wollen, dass ihre Innovationen umgesetzt werden. Cuban nimmt uns mit in die Klassenzimmer von damals und heute, wobei er sowohl Beobachtungen aus der aktuellen Forschung als auch ein reichhaltiges historisches Archiv mit Berichten aus den Klassenzimmern heranzieht und dabei größere Fragen über die Lehrerausbildung und die individuellen Motivationen der Menschen im Klassenzimmer stellt. Wählen Lehrer frei, wie sie unterrichten, oder werden sie von ihren Überzeugungen und Werten in Bezug auf Lehren und Lernen geleitet? Welche Rolle spielen die Schüler bei der Entscheidung, wie Lehrer unterrichten? Unterrichten die Lehrer so, wie sie unterrichtet wurden? Indem Cuban diese und andere politische Fragen mit Hilfe konkreter Daten über die tatsächliche Unterrichtspraxis stellt und beantwortet, hilft er uns, einen entscheidenden Schritt in Richtung auf Reformen zu machen, die den Unterricht tatsächlich verbessern könnten.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780226828831 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 144 |
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