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The Handbook of the Neuroscience of Multilingualism
Der maßgebliche Leitfaden für die Untersuchungen der Neurowissenschaften zur Mehrsprachigkeit im 21. Jahrhundert
Das Handbook of the Neuroscience of Multilingualism bietet einen umfassenden Überblick über neurokognitive Untersuchungen von Mehrsprachlern. Der renommierte Wissenschaftler John W. Schwieter bietet eine einzigartige Sammlung von Arbeiten weltweit anerkannter Forscher aus den Bereichen Neurowissenschaften, Psycholinguistik, Neurobiologie, Psychologie, Neuroimaging und anderen, um einen multidisziplinären Überblick über die relevanten Themen zu geben. Die maßgebliche Berichterstattung über den neuesten Stand der Forschung vermittelt den Lesern grundlegende Kenntnisse über wichtige Theorien und Methoden, Sprachbeeinträchtigungen und -störungen sowie neuronale Repräsentationen, Funktionen und Prozesse des mehrsprachigen Gehirns.
Mit dem Schwerpunkt auf aktueller theoretischer und experimenteller Forschung erkundet dieses aktuelle Handbuch neue Studienrichtungen und untersucht wichtige Erkenntnisse auf dem sich rasch entwickelnden Gebiet der mehrsprachigen Neurowissenschaften. Diskussionen über die Debatte über den zweisprachigen Vorteil, Genesungs- und Rehabilitationsmuster bei mehrsprachiger Aphasie und die neurokognitiven Auswirkungen von Mehrsprachigkeit während der gesamten Lebensspanne ermöglichen eine fundierte Untersuchung aktueller Themen.
⬤ Bietet die erste handbuchgroße Untersuchung der Neurowissenschaften und Neurolinguistik der Mehrsprachigkeit.
⬤ Zeigt, wie Neurowissenschaft und Mehrsprachigkeit verschiedene Forschungsbereiche wie Neurobiologie und experimentelle Psychologie überschneiden.
⬤ Enthält Werke prominenter internationaler Gelehrter und Forscher, um eine globale Perspektive zu bieten.
⬤ Bietet einen Überblick über den neuesten Stand der Forschung und vielversprechende Bereiche für zukünftige Studien auf dem dynamischen Gebiet der mehrsprachigen Neurowissenschaften.
Das Handbook of the Neuroscience of Multilingualism ist eine unschätzbare Ressource für Forscher und Wissenschaftler in Bereichen wie Mehrsprachigkeit, Psycholinguistik, Zweitspracherwerb und Kognitionswissenschaft. Dieses vielseitige Werk ist auch eine unverzichtbare Ergänzung für den Unterricht, da es fortgeschrittenen Studenten und Doktoranden einen gründlichen Überblick über das Gebiet bietet.