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Originaltitel:
The Curatorial Conundrum: What to Study? What to Research? What to Practice?
Inhalt des Buches:
Die Zukunft der kuratorischen Praxis: Wie sich Ausbildung, Forschung und Institutionen an die Ausweitung des kuratorischen Feldes anpassen können.
Heutzutage sind Kuratoren manchmal berühmter als die Künstler, deren Werke sie kuratieren, und Kuratorentätigkeit umfasst mehr als die Auswahl von Objekten für eine Ausstellung. Die Ausweitung des kuratorischen Feldes in den letzten Jahrzehnten hat Fragen über das Ausstellungsmachen selbst und die Politik der Produktion, der Ausstellung und des Vertriebs aufgeworfen. The Curatorial Conundrum befasst sich mit dem aufkeimenden Feld der Kuratorentätigkeit und versucht, sich dessen Zukunft vorzustellen. Praktiker und Theoretiker denken über eine Vielzahl von Zukünften nach: die Zukunft der kuratorischen Ausbildung, die Zukunft der kuratorischen Forschung, die Zukunft der kuratorischen und künstlerischen Praxis und die Institutionen, die diese anderen Zukünfte möglich machen werden.
Die Autoren untersuchen die Verbreitung von Graduiertenprogrammen für Kuratorenstudien in den letzten zwanzig Jahren und überlegen, was gelehrt werden kann, ohne das Kuratorische im Rahmen der sich ständig erweiternden Parameter der kuratorischen Praxis der letzten Zeit aufzugeben. Sie erörtern das Kuratieren als kollaborative Forschung und fragen, was passiert, wenn eine Ausstellung als eigenständige Forschungsmethode fungiert. Sie untersuchen die kuratorische Praxis als eine Übung, die Welt um uns herum zu hinterfragen, und sie spekulieren darüber, was nötig ist, um neue, innovative und progressive kuratorische Forschungseinrichtungen aufzubauen.
Mitwirkende.
Nancy Adajania, M lanie Bouteloup, Nikita Yingqian Cai, Luis Camnitzer, Eddie Chambers, Zasha Cerizza Colah, Galit Eilat, Liam Gillick, Koyo Kouoh, Miguel A. L pez, Hans Ulrich Obrist, Paul O'Neill, Tobias Ostrander, Jo o Ribas, Sarah Rifky, Sumesh Sharma, Simon Sheikh, Lucy Steeds, Jeannine Tang, David The, Jelena Vesic & Vladimir Jeric Vlidi, What, How & for Whom/WHW, Mick Wilson, Vivian Ziherl.
In Zusammenarbeit mit dem Center for Curatorial Studies Bard College/Luma Foundation veröffentlicht.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780262529105 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 352 |
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