Bewertung:

Das Buch „Understanding Second Language Acquisition“ von Lourdes Ortega wird für seinen zugänglichen Schreibstil, die umfassende Darstellung von Konzepten des Zweitspracherwerbs (SLA) und die Einbeziehung verschiedener Perspektiven des Sprachenlernens hoch gelobt. Es ist ein wertvolles Hilfsmittel für Studierende der Linguistik, das Grundlagenwissen vermittelt und gleichzeitig soziale, kulturelle und individuelle Faktoren des Sprachenlernens berücksichtigt. Es gibt jedoch einige Kritikpunkte in Bezug auf die Dichte des Inhalts und Probleme mit der Druckausgabe, wie z. B. die Wahl der Schriftart und der Zustand der gebrauchten Exemplare.
Vorteile:⬤ Zugänglicher Schreibstil; wirkt konversationell und setzt keine Vorkenntnisse voraus.
⬤ Umfassende Behandlung von SLA-Konzepten, einschließlich Grundlagenwissen und zeitgenössischer Perspektiven.
⬤ Bietet eine ausgewogene Behandlung von Grammatikerwerb, individuellen Unterschieden und soziokulturellen Faktoren.
⬤ Dient als hervorragendes Hilfsmittel für Studierende und Lehrende in diesem Bereich.
⬤ Gut gegliedert und wissenschaftlich fundiert, erleichtert es ein besseres Verständnis von SLA.
⬤ Das Buch ist manchmal dicht und schwer verständlich.
⬤ Probleme mit der gedruckten Ausgabe, einschließlich einer schlechten Wahl der Schriftart und der Abstände, was das Lesen erschwert.
⬤ Einige Beschwerden über fehlende Kapitel in gebrauchten Exemplaren.
⬤ Ein paar kleinere Ärgernisse im Schreibstil, wie sich wiederholende Sätze.
(basierend auf 54 Leserbewertungen)
Understanding Second Language Acquisition
Unabhängig davon, ob wir in unseren ersten Lebensjahren mit einer, zwei oder mehreren Sprachen aufwachsen, werden viele von uns in späteren Jahren eine zweite, fremde oder angestammte Sprache lernen. Das Gebiet des Zweitspracherwerbs (kurz SLA) untersucht die menschliche Fähigkeit, in der späten Kindheit, in der Jugend oder im Erwachsenenalter zusätzliche Sprachen zu lernen, nachdem die erste Sprache - im Falle von Einsprachigen - oder Sprachen - im Falle von Zweisprachigen - bereits erworben wurden. Understanding Second Language Acquisition bietet einen umfassenden Überblick über dieses aufkeimende Gebiet, seine gesammelten Erkenntnisse und vorgeschlagenen Theorien, die entwickelten Forschungsparadigmen und die noch offenen Fragen für die Zukunft. Das Buch geht auf universelle, individuelle und gesellschaftliche Kräfte ein und bewertet in jedem Fall die Forschungsergebnisse, die in verschiedenen naturalistischen und formalen Kontexten des Zweitspracherwerbs gewonnen wurden. Es setzt keine Vorkenntnisse im Bereich des Zweitspracherwerbs voraus und bietet hilfreiche kapitelweise Zusammenfassungen und Vorschläge für weiterführende Literatur.
Es eignet sich ideal als Lehrbuch für Studierende der Angewandten Linguistik, der Fremdsprachenerziehung, des TESOL und der Pädagogik, wird aber auch Studierenden der Linguistik, der Entwicklungspsycholinguistik, der Psychologie und der Kognitionswissenschaft empfohlen.
Unterstützende Ressourcen für Tutoren sind kostenlos erhältlich unter www.routledge.com/ortega.