Der Leitfaden für den Schulleiter zur Verwaltung des Schulpersonals

Bewertung:   (4,4 von 5)

Der Leitfaden für den Schulleiter zur Verwaltung des Schulpersonals (D. Sorenson Richard)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Die Rezensionen heben hervor, dass das Buch von denjenigen, die sich mit der Führung von Lehrkräften befassen, im Allgemeinen positiv aufgenommen wurde, da sie die praktischen Einsichten, die leichte Lesbarkeit und die relevanten Fallstudien schätzen. Es gibt jedoch auch erhebliche Kritik an der Behandlung von Homosexualität und an den Problemen mit den erhaltenen Exemplaren.

Vorteile:

Das Buch wird als informativ, aufschlussreich und leicht zu lesen beschrieben. Die Rezensenten halten es für praktisch für Bildungsverwalter und geeignet für den Führungsunterricht. Es enthält wertvolle Szenarien und Fallstudien aus dem wirklichen Leben, was es zu einer hervorragenden Ressource für angehende Schulleiter macht.

Nachteile:

Einige Leser äußerten ihre Enttäuschung über Druckfehler in der Ausgabe, die sie erhalten haben, wodurch Teile des Buches unbrauchbar wurden. Darüber hinaus gibt es ernsthafte Bedenken hinsichtlich der Haltung des Autors zur Homosexualität, da diese als Kündigungsgrund für Pädagogen dargestellt wird, was viele Rezensenten als inakzeptabel empfanden.

(basierend auf 15 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Principal′s Guide to Managing School Personnel

Inhalt des Buches:

Ein umfassender Leitfaden für den Aufbau erfolgreicher Beziehungen zum gesamten Schulpersonal!

Ideal für praktizierende und angehende Schulleiter, stellt dieses ausführliche Handbuch Richtlinien, Verfahren und Techniken für die Verwaltung von Lehrkräften und Hilfspersonal und die Schaffung eines effektiven Arbeitsumfelds vor. Die Autoren stellen in jedem Kapitel Fallstudien, Strategien und Reflexionsübungen zur Verfügung, die Administratoren helfen, ihre Schulen und Praktiken zu bewerten. Dieses Buch basiert auf den ISLLC- und ELCC-Standards für Schulleitung und behandelt folgende Themen:

⬤ Gestaltung der Schulkultur zur Förderung der gemeinsamen Verantwortung für die Vision der Schule.

⬤ Anwerbung, Auswahl und Bindung von qualifiziertem Personal.

⬤ Effektive Kommunikation und Konfliktlösung.

⬤ Handhabung von herausfordernden Situationen, wie z.B. die Beaufsichtigung von Mitarbeitern in Grenzsituationen und die Behandlung von Beschwerden.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781412961233
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2009
Seitenzahl:216

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