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Originaltitel:
Idea of the University
Inhalt des Buches:
Die Krise der Hochschulbildung war in den letzten Jahren Gegenstand heftiger Debatten. In diesem wortgewaltigen und sehr persönlichen Buch reflektiert ein angesehener Wissenschaftler über den Charakter und die Ziele der Universität, bewertet ihre Leitprinzipien, ihre praktischen Funktionen und ihre Rolle in der Gesellschaft.
Jaroslav Pelikan bietet eine einzigartige Perspektive auf die heutige Universität, indem er sie im Lichte von John Henry Kardinal Newmans 150 Jahre altem Klassiker Die Idee der Universität neu untersucht und zeigt, wie Kardinal Newmans Ideen die aktuellen Probleme der Hochschulbildung sowohl beleuchten als auch von ihnen abweichen. Pelikan beginnt damit, dass er die Gültigkeit von Newmans erstem Grundsatz bekräftigt: dass Wissen ein Ziel an sich sein muss. Er fährt fort, für die Untrennbarkeit von Forschung und Lehre sowohl aus intellektuellen als auch aus praktischen Gründen zu plädieren, und betont die Tugenden - freies Forschen, wissenschaftliche Ehrlichkeit, Höflichkeit im Diskurs, Toleranz gegenüber unterschiedlichen Überzeugungen und Werten sowie Vertrauen in Rationalität und öffentliche Überprüfbarkeit -, die von der Universität praktiziert und gelehrt werden müssen.
Er erörtert das Geschäft der Universität - die Förderung von Wissen durch Forschung, die Erweiterung und Interpretation von Wissen durch die Lehre von Studenten und Hochschulabsolventen, die Bewahrung von Wissen in Bibliotheken, Museen und Galerien und die Verbreitung von Wissen durch wissenschaftliche Veröffentlichungen. Und er argumentiert, dass die Universität durch die Erfüllung dieser Aufgaben, durch die Entwicklung engerer Verbindungen mit anderen Schulen auf allen Ebenen und durch die Einbeziehung der Gemeinschaft in die lebenslange Bildung ihren größten Beitrag zur Gesellschaft leisten wird.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780300058345 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1994 |
| Seitenzahl: | 248 |
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