Bewertung:

Das Buch regt zum Nachdenken über den Zustand der Bildung an, insbesondere aus einer klassischen christlichen Perspektive, und ist gleichzeitig informativ und augenöffnend.
Vorteile:Bietet göttliche Weisheit und Einsicht, ermutigt zum Nachdenken über klassische christliche Bildung, regt zum Nachdenken an, ist informativ und öffnet nach den ersten Statistiken die Augen.
Nachteile:Es fehlt an praktischen empirischen Daten, könnte Demut und eine Verbindung zu Jesus Christus stärker betonen und hat einige Abschnitte, die als langweilig und redundant beschrieben werden.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Recovering the Lost Tools of Learning: An Approach to Distinctively Christian Education
Vor dreißig Jahren schrieb Doug Wilson Recovering the Lost Tools of Learning, damit christliche Eltern aufhören können, die Hände über den Verfall des amerikanischen Bildungswesens zu ringen, und tatsächlich etwas tun, um dagegen anzugehen.
Dieser Widerstand beginnt damit, dass wir unsere Kinder aus den öffentlichen säkularen Schulen herausholen, aber das ist noch nicht alles. Wir müssen unseren Kindern auch eine durch und durch biblische Erziehung zukommen lassen, bei der die Herrschaft Jesu Christi im Mittelpunkt steht. Die beste Struktur für diese Erziehung, so Wilson, ist die klassische Struktur.
Und so wurde die Bewegung für klassische christliche Erziehung in Amerika geboren. Seit der Veröffentlichung dieses Buches sind Hunderte von klassischen christlichen Schulen gegründet worden (sowohl national als auch international), und Hunderttausende von Familien, die zu Hause Unterricht nehmen, haben sich ebenfalls der klassischen christlichen Erziehung zugewandt.
Recovering the Lost Tools of Learning (Die verlorenen Werkzeuge des Lernens wiederfinden), ursprünglich 1991 bei Crossway veröffentlicht, wurde von Canon Press neu aufgelegt.