Bewertung:

Das Buch kommt bei Lehrern gut an, vor allem weil es für die Differenzierung des Unterrichts in der frühkindlichen Bildung, insbesondere für begabte Schüler, hilfreich ist. Es bietet flexible Menüs für verschiedene mathematische Konzepte und wird dafür gelobt, dass es Auswahlmöglichkeiten bietet, die die Schüler ansprechen. Einige Nutzer sind jedoch der Meinung, dass es nicht für alle Bedürfnisse im Kindergarten geeignet ist oder ihre Erwartungen nicht erfüllt.
Vorteile:⬤ Wertvolle Ressource für Lehrer von Kleinkindern, insbesondere bei der Differenzierung für begabte Schüler.
⬤ Bietet flexible Menüs, die auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen.
⬤ Menüs fördern die Wahlfreiheit und die Eigenverantwortung der Schüler beim Lernen.
⬤ Bietet klare Ziele, Materialien und Zeitrahmen für Aktivitäten.
⬤ Benutzerfreundlich und mit wenig Vorbereitungsaufwand für die Lehrer.
⬤ Einige Rezensenten waren der Meinung, dass das Material nicht für den Kindergarten geeignet ist.
⬤ Es wird erwähnt, dass das Buch die Erwartungen einiger Nutzer nicht erfüllt.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Differentiating Instruction with Menus: Math (Grades K-2)
Die Reihe "Differenzierender Unterricht mit Menüs" bietet Lehrkräften spannende Instrumente, um begabte und fortgeschrittene Schüler im Unterricht zu fördern und zu erreichen. Ganz gleich, ob diese Schüler eine Bereicherung, Wahlmöglichkeiten beim eigenständigen Üben oder sogar zusätzliche akademische Optionen benötigen, die sich aus der Verdichtung des Lehrplans ergeben, diese Bücher bieten Lehrern eine komplette, sofort einsetzbare Ressource. Jedes Buch enthält eine Rubrik, mit der verschiedene Arten von Produkten bewertet werden können, Formulare mit Vorschlägen zur freien Wahl, um das selbstständige Lernen zu fördern, spezifische Richtlinien für jedes der in den Menüs enthaltenen Produkte, um dem Lehrer Zeit zu sparen, und anspruchsvolle Menüs, um den Bedürfnissen dieser unterschiedlichen Lernenden auf höherem Niveau gerecht zu werden.
Differenzierender Unterricht mit Menüs: Math (Grades K-2) enthält attraktive, reproduzierbare Menüs, die auf den Stufen der überarbeiteten Bloom'schen Taxonomie basieren und den Schülern als Leitfaden dienen können, wenn sie entscheiden, welche Produkte sie nach dem Studium eines wichtigen Konzepts oder einer Einheit entwickeln werden. Zu den behandelten Themen gehören Zahlen und Zahlensinn, Operationen, Geometrie und Messen.
Die im Menü enthaltenen Produkte wurden sorgfältig aus verschiedenen Lerntypen ausgewählt, um die Begeisterung der Schüler zu wecken und es den Lehrern zu ermöglichen, die Tiefe des Gelernten besser zu beurteilen. Mit den kreativen und herausfordernden Auswahlmöglichkeiten in den Menüs "Drei Formen", "Tic-Tac-Toe", "Mahlzeit", "Gib mir fünf", "2-5-8" und "Liste" werden sich die SchülerInnen darauf freuen, ihr neu erworbenes Wissen das ganze Jahr über zu teilen!
Klassenstufe K-2.