Bewertung:

Das Buch gilt als hervorragende Ressource für Lehrkräfte, insbesondere für die Einbeziehung von Differenzierungsstrategien in ihren Unterricht. Es geht effektiv auf verschiedene Lernstile ein und bietet eine Reihe ansprechender Aktivitäten, die für mehrere Klassenstufen geeignet sind.
Vorteile:⬤ Hervorragende Ressource für Lehrer, die Differenzierungsstrategien einführen wollen.
⬤ Die Aktivitäten lassen sich leicht an die verschiedenen Klassenstufen anpassen (4. bis 8. Klasse).
⬤ Klare und unterstützende Einführung in Differenzierungsphilosophien.
⬤ Benutzerfreundliches Format mit detaillierten Angaben zu Aktivitäten, Anpassungen an Lernstile, bewährten Verfahren und erforderlichen Materialien.
⬤ Fesselnde Aktivitäten, die eine sinnvolle Verbindung zum Lehrplan herstellen.
⬤ Enthält Strategien, die keine oder nur geringe Vorbereitung erfordern, sowie reproduzierbare Vorlagen.
In den Rezensionen werden keine wesentlichen Nachteile genannt.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Ready-To-Use Differentiation Strategies: Grades 6-8
Ready-to-Use Differentiation Strategies“ stellt verschiedene Differenzierungsaktivitäten und -strategien vor, die mit geringem Vorbereitungsaufwand sofort in jedem Inhaltsbereich der Klassen 6-8 eingesetzt werden können. Jede Differenzierungsstrategie fördert das Denken auf höherem Niveau und die intellektuelle Risikobereitschaft, während sie unterschiedlichen Lernstilen Rechnung trägt.
In diesem Buch wird jede Strategie beschrieben und erläutert, wie sie im Unterricht eingesetzt werden kann, welchen Nutzen sie für die Schülerinnen und Schüler hat und welche Tipps und Techniken man sich zu eigen machen kann, um jede Strategie im Unterricht mit den Schülerinnen und Schülern anzuwenden. Nach jeder Erklärung folgen konkrete Beispiele sowie Vorlagen, mit denen jede Technik sofort eingesetzt werden kann. Dieses Buch enthält auch Vorlagen, die zur Entwicklung neuer Unterrichtsstunden unter Verwendung jeder Strategie verwendet werden können. Ready-to-Use Differentiation Strategies“ ist ein einfach zu handhabender Weg, um mit der Differenzierung für alle Schüler im Klassenzimmer zu beginnen!
Klassenstufen 6-8.