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Digital History: A Guide to Gathering, Preserving, and Presenting the Past on the Web
Digital History A Guide to Gathering, Preserving, and Presenting the Past on the Web Daniel Cohen and Roy Rosenzweig "The definitive introductory guide.... In einer Online-Welt, die von Vergänglichkeit geprägt ist, wird dieses Buch lange Zeit ein Vademekum für engagierte Amateure und Fachleute bleiben."-- Choice "Dies ist ein wichtiges Buch, das eine wichtige Nische füllt: ein sorgfältiger und umfassender Bericht an die Fachwelt über die Entwicklung und die Möglichkeiten der Online-Geschichte, ergänzt durch eine durchdachte Reihe von konzeptionellen und technischen Empfehlungen für angehende Online-Historiker, die ihnen zeigen, wie sie ein digitales Online-Geschichtsprojekt starten, aufrechterhalten und bewahren können. Das Team, das dieses Manuskript am Center for History and New Media verfasst hat, ist wohl die fortschrittlichste Gruppe, die heute in den Vereinigten Staaten an digitaler Geschichte arbeitet" - Stephen Brier, The Graduate Center, CUNY Ausgewählt von der Zeitschrift Choice als Outstanding Academic Title Digital History: A Guide to Gathering, Preserving, and Presenting the Past on the Web bietet zum ersten Mal eine verständliche und gründliche Einführung in das Web für Historiker - Lehrer und Studenten, Archivare und Museumskuratoren, Professoren sowie Amateur-Enthusiasten -, die historische Online-Arbeiten erstellen oder ihre bereits begonnenen Projekte in diesem wichtigen neuen Medium ausbauen und verbessern möchten.
Das Buch führt den Leser Schritt für Schritt durch die Planung eines Projekts, das Verständnis der beteiligten Technologien und die Auswahl der geeigneten, die Gestaltung einer Website, die sowohl einfach zu bedienen als auch wissenschaftlich ist, die Digitalisierung von Materialien in einer Weise, die sie webfreundlich macht und gleichzeitig ihre historische Integrität bewahrt, und das Erreichen und Reagieren auf ein beabsichtigtes Publikum effektiv. Außerdem werden die Auswirkungen des Urheberrechts und der fairen Nutzung für Wissenschaftler im digitalen Zeitalter untersucht und modernere Webtechniken, die Interaktivität beinhalten, wie z. B. Websites, die das Medium nutzen, um historische Artefakte zu suchen und zu sammeln. Schließlich bietet das Buch eine grundlegende Anleitung, um sicherzustellen, dass die vom Leser erstellte digitale Geschichte nicht in ein paar Jahren verschwindet. In Digital History wird ein realistisches Gefühl für die Vor- und Nachteile der Online-Stellung von historischen Dokumenten, Interpretationen und Diskussionen bewahrt. Die Autoren schreiben in einem Tonfall, der Digital History auch für Menschen mit geringen Computerkenntnissen zugänglich macht und gleichzeitig eine Vielzahl von Details enthält, die technisch versierte Leser hilfreich finden werden. Und obwohl sich das Buch insbesondere an Historiker richtet, werden auch diejenigen, die in verwandten Bereichen der Geistes- und Sozialwissenschaften arbeiten, eine nützliche Einführung finden.
Digital History stützt sich auf mehr als ein Jahrzehnt Erfahrung und Fachwissen bei der Erstellung bahnbrechender und preisgekrönter Arbeiten des Zentrums für Geschichte und neue Medien an der George Mason University. Daniel J. Cohen ist Direktor für Forschungsprojekte am Center for History and New Media und Assistenzprofessor für Geschichte an der George Mason University. Roy Rosenzweig ist der Gründer und Direktor des CHNM und Mark und Barbara Fried Professor für Geschichte und Neue Medien an der George Mason University. Zusammen mit David Thelen ist er Autor von The Presence of the Past: Popular Uses of History in American Life. 2005 328 Seiten 6 x 9 45 Abbildungen. ISBN 978-0-8122-1923-4 Papier $29. 95s 19. 50 Weltrechte Amerikanische Geschichte, Geschichte, Bibliothekswissenschaft und Verlagswesen Kurzfassung: "Dies ist ein wichtiges Buch, das eine wichtige Nische füllt: ein sorgfältiger und umfassender Bericht über die Entwicklung und die Möglichkeiten der Online-Geschichte"--Stephen Brier, Associate Provost und Dekan für interdisziplinäre Studien, Graduate Center, CUNY.