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Transforming Introductory Psychology: Expert Advice on Teacher Training, Course Design, and Student Success
Jedes Jahr belegen weit über eine Million Studenten einen Einführungskurs in die Psychologie. Dieser Sammelband enthält Empfehlungen für die Gestaltung und Durchführung dieses wichtigen Kurses. Angesichts der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten ist das Buch ein Muss für jede Psychologieabteilung und jede Person, die einführende Psychologie unterrichtet.
Die Empfehlungen des Buches decken vier Schlüsselbereiche ab: Kursgestaltung, Definition und Bewertung von Lernzielen und -ergebnissen der Studierenden, Ausbildung und Entwicklung der Lehrkräfte sowie Lernen und Veränderung der Studierenden. Die Kapitel veranschaulichen, wie die Empfehlungen in verschiedenen Einrichtungen umgesetzt werden können, darunter öffentliche und private Hochschulen und Universitäten, Forschungsuniversitäten, Hochschulen für freie Künste, Gesamthochschulen, zweijährige Colleges und High Schools.
Die Empfehlungen gehen auf eine Initiative der American Psychological Association zurück, die darauf abzielt, die einführende Psychologie zu einer transformativen Erfahrung für Studierende zu machen. Einige Studenten, die diesen Kurs belegen, werden Psychologie studieren oder sogar Psychologen werden, aber die meisten werden andere Berufe ergreifen. Daher helfen erfolgreiche Einführungskurse in die Psychologie den Studierenden, sich persönlich, akademisch und beruflich weiterzuentwickeln und sich Fähigkeiten anzueignen, die für den Rest ihres Lebens wertvoll sein werden, unabhängig von ihrer Karriere.