Bewertung:

Die Rezensionen zu „Coming of Age as a Poet“ von Helen Vendler spiegeln eine unterschiedliche Rezeption wider, die vom Hintergrund und den Erwartungen des Lesers abhängt. Akademiker und Lyrikliebhaber loben Vendlers aufschlussreiche Analyse und ihren Schreibstil und bezeichnen sie als außergewöhnliche Führerin durch die Werke von Dichtern wie Milton, Keats, Eliot und Plath. Allgemeine Leser könnten das Buch jedoch als überwältigend und nicht so aufschlussreich empfinden, da es sich oft in winzige Details vertieft, anstatt ein zugängliches Verständnis der Gedichte zu vermitteln. Insgesamt zeichnet sich das Buch zwar durch seine wissenschaftliche Kritik aus, ist aber möglicherweise nicht für alle Leser geeignet.
Vorteile:⬤ Außergewöhnliche und aufschlussreiche Analyse klassischer Gedichte und Dichter.
⬤ Helen Vendlers Schreibstil ist einnehmend und zugänglich und macht komplexe Themen leichter verdaulich.
⬤ Das Buch vermittelt ein tiefes Verständnis für die Entwicklung und das künstlerische Schaffen von Dichtern wie Milton, Keats, Eliot und Plath.
⬤ Es kann bei Lesern, die bereit sind, sich auf Vendlers rigorose Analyse einzulassen, eine größere Wertschätzung für die Poesie wecken.
⬤ Das Buch ist in erster Linie für Akademiker und ernsthafte Lyrikstudenten geeignet, so dass es für allgemeine Leser weniger relevant ist.
⬤ Einige Leser empfinden die detaillierte Analyse eher als anstrengend denn als erhellend.
⬤ Das Buch setzt ein Vorwissen voraus, über das der durchschnittliche Leser nicht verfügt, was es schwierig macht, sich voll auf den Text einzulassen.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Coming of Age as a Poet: Milton, Keats, Eliot, Plath
Einen persönlichen Stil zu finden, bedeutet für einen Schriftsteller, erwachsen zu werden; und sein erstes "perfektes" Gedicht zu schreiben - ein Gedicht, das diesen Stil vollständig und erfolgreich verkörpert - bedeutet, als Dichter erwachsen zu werden. Coming of Age as a Poet bietet einen seltenen Einblick in diesen geheimnisvollen Prozess und in die unverzichtbare Zeit des Lernens und Experimentierens, die einer solchen poetischen Leistung vorausgeht, indem es die Vorgeschichte, die Umstände und die Kunstfertigkeit der ersten perfekten Gedichte von John Milton, John Keats, T. S. Eliot und Sylvia Plath untersucht.
Miltons "L'Allegro", Keats' "On First Looking into Chapman's Homer", Eliots "The Love Song of J. Alfred Prufrock" und Plaths "The Colossus" sind die Gedichte, die Helen Vendler betrachtet, wobei sie jedes einzelne als einen Zugang zu poetischer Zuversicht, Meisterschaft und Reife untersucht. In akribischen und einfühlsamen Lesungen der Gedichte und unter Bezugnahme auf frühere jugendliche Kompositionen beschreibt sie den Kontext und die Bedingungen der Selbstfindung eines jeden Dichters - und beleuchtet die privaten, intensiven und letztlich heroischen Anstrengungen und die Ausdauer, die der Entstehung eines jeden denkwürdigen Gedichts vorausgehen.
Mit charakteristischer Präzision, Autorität und Anmut hilft uns Vendler, die Konzeption und Praxis der Poesie neu zu schätzen und aus erster Hand den lebendigen Organismus zu beobachten, der durch die Worte eines großen Gedichts atmet.