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Evidence Based Primary Teaching
Neue Lehrkräfte müssen wissen, dass die Strategien, die sie anwenden, durch solide Forschungsergebnisse untermauert sind.
Dieses Buch vermittelt angehenden Lehrerinnen und Lehrern Schlüsselwissen, unterstützt sie bei der Entwicklung von Fähigkeiten zum kritischen Denken und hilft ihnen, einige der größeren Zusammenhänge von Bildung und Unterricht zu verstehen. Ein umfassender Leitfaden, der angehende Lehrkräfte unterstützt, herausfordert und ihr Verständnis für evidenzbasierten Unterricht in der Grundschule fördert.