Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 18 Stimmen.
Teaching Systematic Synthetic Phonics and Early English: Second Edition
Dies ist ein unverzichtbarer Leitfaden für den Englischunterricht in der Grundschule mit dem Schwerpunkt auf systematischer synthetischer Phonetik. Die neue Ausgabe wurde vollständig überarbeitet und aktualisiert, um die Struktur, den Inhalt und die Anforderungen des nationalen Lehrplans widerzuspiegeln und um den neuesten politischen Kontext einzubeziehen. Das Spektrum der zugrunde liegenden Literatur wurde durchgehend erweitert und es gibt völlig neue Kapitel über evidenzbasierten Unterricht in Bezug auf Phonetik, Lesen zum Vergnügen und Englischunterricht durch Texte. Alle bestehenden Merkmale wurden beibehalten, und jedes Kapitel enthält jetzt auch:
⬤ einen Abschnitt über die Integration von IKT.
⬤ Erweiterungsfragen, um Leser der Stufe M herauszufordern.
⬤ Abschnitte über evidenzbasierte Praxis, um kritische Reflexion und Diskussion zu fördern.