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Farrakhan and Education
Farrakhan und die Bildung untersucht die pädagogischen Ideen von Louis Farrakhan und zeigt auf, wie diese Ideen die Bildung verändern könnten. Das Buch hebt die menschliche Entwicklung und die Bildung hervor - beide konzentrieren sich auf fortlaufende Übergänge, durch die der Einzelne das höchste Maß an persönlicher Leistung erreichen kann. Dieser Erfolg ist mehr als nur akademisch. Wie Farrakhan und die Bildung zeigt, ist Louis Farrakhan der Ansicht, dass eine solche Leistung auch spirituell sein muss. In der Tat unterstützen der Text und die zitierten Materialien die Ansicht, dass Bildung eine entscheidende Rolle in der menschlichen Entwicklung spielt.
Das Buch beginnt mit einem Überblick über die Bildungserfahrungen von Louis Farrakhan und geht dann auf die Bildungsphilosophie, theoretische Konstrukte der menschlichen Entwicklung und die kritische Bildungstheorie ein. Außerdem wird das Studium des Islam in den Kontext der menschlichen Entwicklung und der multikulturellen Bildung gestellt. Darüber hinaus ist ein Kapitel der Kritik an der Definition von Leistung gewidmet, und die kritische Bildungstheorie wird anhand des Kanons der afrozentrischen Bildung, der multikulturellen Bildung und der kritischen Pädagogik untersucht.
Farrakhan und die Bildung unterscheidet sich von anderen Texten über Bildung. Es würdigt und erörtert gründlich eine Führungspersönlichkeit, deren bedeutender Beitrag zur Erziehungswissenschaft lange unerkannt blieb. Das Buch ist gut recherchiert und verbindet diese Forschung erfolgreich mit Einsichten, die durch jahrelange persönliche Reflexion gewonnen wurden.
Dr. Abul Pitre promovierte an der Colorado State University und ist derzeit Professor für pädagogische Führung an der Prairie View A&M University. Seine derzeitigen Forschungsinteressen liegen in den Bereichen multikulturelle Bildung für Schulleiter, kritische Bildungstheorie und die Bildungsphilosophie von Elijah Muhammad. Für seine Arbeit auf dem Gebiet der afroamerikanischen Bildung wurde er zum ersten Namensprofessor der Edinboro University ernannt und trug den angesehenen Titel des Carter G. Woodson Professor of Education.