Fokus auf den Unterricht: Videoeinsatz für wirkungsvollen Unterricht

Bewertung:   (4,3 von 5)

Fokus auf den Unterricht: Videoeinsatz für wirkungsvollen Unterricht (Jim Knight)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird für seine klaren Ideen zur Verbesserung der Lehrerpraxis gelobt und dient als wertvolle Ressource für die Ausbildung und das Coaching von Lehrern. In einigen Rezensionen wird jedoch kritisiert, dass es an detaillierten, umsetzbaren Inhalten fehlt, die sich speziell auf das Lernen aus Videos im Unterricht beziehen.

Vorteile:

Leicht zu lesen, klare praktische Ideen, großartige Ressource für Lehrerfortbildung und -coaching, ausgezeichnet für die berufliche Entwicklung, kam wie beschrieben an und wurde schnell versandt.

Nachteile:

Der Schwerpunkt liegt zu sehr auf der Förderung der Videonutzung als auf umsetzbaren Strategien für das Lernen mit Videos, es fehlt an inhaltlicher Tiefe, zu viele verlinkte Verweise ohne Qualitätsangaben.

(basierend auf 8 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Focus on Teaching: Using Video for High-Impact Instruction

Inhalt des Buches:

"Video wird die Art und Weise, wie wir professionelles Lernen betreiben, völlig verändern.

"Jim Knight Videoaufnahmen von Lehrern in Aktion bieten eine einzigartige Grundlage für Verbesserungen. Der Bestseller-Experte für berufliche Weiterbildung, Jim Knight, liefert eine todsichere Methode, um das Potenzial von Videos zu nutzen und neue Spitzenleistungen in Schulen zu erreichen.

Fokus auf Unterrichtsdetails: Strategien, mit denen Lehrer, Lehrcoaches, Teams und Verwaltungsangestellte das meiste aus dem Einsatz von Videos herausholen können Tipps, wie sichergestellt werden kann, dass Videoaufnahmen im Einklang mit ethischen Standards und dem Wohlbefinden von Lehrern und Schülern verwendet werden Protokolle, Formulare zur Datenerfassung und viele andere Hilfsmittel, um das meiste aus dem Ansehen von Videos herauszuholen

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781483344126
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2014
Seitenzahl:184

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)