
Global Migration and Civic Education: Research, Policy, and Practice
Globale Migration, der Aufstieg des Volksnationalismus und das Streben verschiedener rassischer, ethnischer, kultureller, sprachlicher und religiöser Gruppen nach Anerkennung, staatsbürgerlicher Gleichheit und struktureller Eingliederung innerhalb ihrer Nationalstaaten haben die Erlangung der Staatsbürgerschaft in Ländern auf der ganzen Welt erschwert.
Der virulente und schädliche Nationalismus in einigen Ländern, darunter die Vereinigten Staaten, das Vereinigte Königreich, Ungarn, die Schweiz und Italien, hat es Migranten, Flüchtlingen und anderen marginalisierten Gruppen schwer gemacht, Staatsbürgerrechte zu erlangen und voll an ihren Nationalstaaten teilzunehmen. Der enorme Anstieg der Zahl von Migranten und Flüchtlingen in vielen Ländern hat den Erwerb der Staatsbürgerschaft für marginalisierte Bevölkerungsgruppen ebenfalls erschwert.
In diesem Buch berichten Wissenschaftler aus ausgewählten Ländern, die im Bereich der politischen Bildung tätig sind, über Perspektiven, Politiken, Forschungsergebnisse und Strategien für die Entwicklung und Umsetzung von Programmen zur politischen Bildung, die Schülern aus verschiedenen ethnischen, kulturellen, sprachlichen und religiösen Gruppen dabei helfen, politische Handlungsfähigkeit zu erlangen und strukturell integrierte und vollwertige Bürger ihrer Nationalstaaten zu werden. Dieses Buch wurde ursprünglich als Sonderausgabe der Zeitschrift Intercultural Education veröffentlicht.