Bewertung:

In den Rezensionen wird das Buch „The Hamlet Doctrine“ von Critchley und Webster als eine komplexe und provokative Analyse von Shakespeares „Hamlet“ hervorgehoben, die vor allem diejenigen anspricht, die sich eingehend mit dem Stück befassen, wobei auch einige Kritikpunkte hinsichtlich des Stils und der Darstellung angeführt werden.
Vorteile:Das Buch bietet herausfordernde und provokative Einblicke in „Hamlet“, mit einer mehrdimensionalen Analyse, die verschiedene Interpretationen von Charakteren und Themen umfasst. Es wird gelobt für seine reichhaltigen Verweise auf eine Reihe von philosophischen und literarischen Figuren und für die Bereitstellung frischer und nuancierter Perspektiven, die das Verständnis des Lesers für das Stück verbessern.
Nachteile:Einige Leser finden den Schreibstil zu prätentiös und langatmig und haben das Gefühl, dass es ihm manchmal an Klarheit mangelt und er mehr auf akademisches Flair als auf Substanz bedacht ist. Darüber hinaus gibt es Probleme mit dem physischen Zustand des Buches, die von einigen Lesern festgestellt wurden.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Hamlet Doctrine - Knowing Too Much, Doing Nothing
Was sollen wir in unserem informationsgesättigten Zeitalter tun? Wissen wir zu viel, um handeln zu können? Sind wir alle zu Hamlet in der Tragödie des modernen Lebens geworden? In dieser fesselnden und zum Nachdenken anregenden Neubetrachtung von Shakespeares berühmtester Tragödie zeigen der Philosoph Simon Critchley und der Psychoanalytiker Jamieson Webster, dass die Geschichte von Hamlet mehr über die moderne Welt verrät, als wir vielleicht erwarten.
Es ist mehr als ein Drama auf der Bühne - ein Stück über nichts, nicht weniger - sondern eine erschütternde Anatomie des Dilemmas der menschlichen Existenz in einer Welt, die aus den Fugen geraten ist. Wer ist der wahre Held des Stücks, der Prinz oder Ophelia? Critchley und Webster untersuchen den politischen Kontext und die Bedeutung von Shakespeares Stück, seine Beziehung zur Religion, die Bewegung des Begehrens und die Unfähigkeit zu lieben.
Sie hören auf Schriftsteller, Philosophen und Analytiker und formulieren die Hamlet-Doktrin - wenn zu viel Wissen nur dazu führt, nichts zu tun, anstatt etwas zu tun. Die Hamlet-Doktrin ist eine leidenschaftliche Begegnung mit dem Stück, die einen originellen Blick auf dieses literarische Werk und die prismatische Qualität des Stücks zur Projektion von Bedeutung ermöglicht.