Bewertung:
Das Buch wird wegen seines informativen Inhalts und seiner vielfältigen theoretischen Perspektiven zur Selbstregulierung hoch geschätzt. Es ist besonders nützlich für Forschungszwecke und zur Vertiefung des Verständnisses des Themas.
Vorteile:Informativer Inhalt, verschiedene theoretische Perspektiven, hilft beim Verständnis der Selbstregulierung, nützlich für die Forschung.
Nachteile:Es wurden keine potenziellen Nachteile des Buches genannt.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Handbook of Self-Regulation of Learning and Performance
Die zweite Auflage des beliebten Handbuchs der Selbstregulierung von Lernen und Leistung reagiert auf die Fülle neuer Forschungsergebnisse, die die erste Auflage zu diesem Thema angeregt hat, und bezieht diese mit ein. Gleichzeitig bietet es sinnvolle Perspektiven auf die Wissenschaft und die Geschichte, die das Feld ursprünglich geprägt haben. Aufgeteilt in fünf große Abschnitte - grundlegende Bereiche, Kontext, Technologie, Methodik und Bewertung sowie individuelle und gruppenbezogene Unterschiede - geht dieses gründlich aktualisierte Handbuch auf die jüngsten theoretischen Verfeinerungen und Fortschritte bei der Unterweisung und Intervention ein, die die Ansätze zur Entwicklung der Selbstregulierungsfähigkeiten von Lernenden in Bildungsumgebungen verändert haben. In den Kapiteln, die von führenden Experten auf diesem Gebiet verfasst wurden, werden unter anderem methodische Fortschritte und Erweiterungen in Bezug auf neue Technologien sowie die Rolle von Unterschieden zwischen Lernenden in Bereichen wie Kontexten und Kulturen diskutiert. Als umfassender Leitfaden für einen sich rasch entwickelnden und zunehmend einflussreichen Themenbereich repräsentiert dieser Band die aktuellen und zukünftigen Überlegungen zu Theorie, Forschung und Anwendungen der Selbstregulierung.
Struktur der Kapitel.
- Um die Einheitlichkeit und Kohärenz zwischen den Kapiteln zu gewährleisten, befasst sich jeder Autor mit den theoretischen Ideen, die seinem Thema zugrunde liegen, mit den Forschungsergebnissen, die sich auf diese Ideen beziehen, mit künftigen Forschungsrichtungen und mit den Auswirkungen auf die Bildungspraxis.
Global.
- Eine beträchtliche Anzahl von internationalen Beiträgen spiegelt die zunehmend internationale Forschung zur Selbstregulierung wider.
Lesbar.
- Um das Buch für Studenten zugänglich zu machen, wurden die Kapitel sorgfältig auf Klarheit, Prägnanz und organisatorische Konsistenz hin bearbeitet.
Fachwissen.
- Alle Kapitel wurden von führenden Forschern verfasst, die hoch angesehene Experten auf ihrem jeweiligen Gebiet sind und einen aktiven Beitrag zu diesem Thema leisten.
| ISBN: | 9781138903197 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 530 |
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