Bewertung:
Das Buch „Hyper-Learning“ von Ed Hess wird für seine tiefen Einblicke in die persönliche Entwicklung und die Anpassung an den schnellen technologischen Wandel gelobt. Es unterstreicht die Bedeutung des kontinuierlichen Lernens und der kognitiven Transformation sowohl für den Einzelnen als auch für Organisationen. Viele Leser schätzen die praktischen Übungen, die zum Nachdenken anregenden Fragen und den fesselnden Stil des Autors. Einige finden jedoch die Struktur unzusammenhängend und das Leseerlebnis herausfordernd.
Vorteile:⬤ Bietet wertvolle Einblicke in kontinuierliches Lernen und persönliche Entwicklung.
⬤ Bietet praktische Übungen und Fragen, die zur aktiven Teilnahme anregen.
⬤ Fesselt die Leser mit den persönlichen Erfahrungen des Autors.
⬤ Ist ein Leitfaden für die Anpassung an den raschen Wandel in Gesellschaft und Technologie.
⬤ Regt zum Nachdenken an und bietet einen Fahrplan für persönliches Wachstum.
⬤ Einige Leser empfinden die Struktur des Buches als unzusammenhängend und wenig flüssig.
⬤ Einige Rezensenten fühlten sich von der Tiefe und Komplexität des Inhalts überwältigt.
⬤ Keine leichte Lektüre; erfordert Zeit und Nachdenken, was vielleicht nicht jeden anspricht.
⬤ Die Beschreibungen des Inhalts können sich ohne eine klare Erzählung schwer und schwierig anfühlen.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
Hyper-Learning: How to Adapt to the Speed of Change (16pt Large Print Edition)
Das Buch "Hyper-Learning" von Ed Hess ist einzigartig praxisorientiert und ein unverzichtbarer Ausgangspunkt, um neue Wege des Denkens, Lebens, Arbeitens, Führens und der Erfüllung in unserer neuen Welt zu finden. Gary Roughead, Admiral, US Navy (im Ruhestand), ehemaliger Chief of Naval Operations Das digitale Zeitalter wird die Frage aufwerfen, wie wir Menschen am Arbeitsplatz relevant bleiben werden.
Um relevant zu bleiben, müssen wir in der Lage sein, kognitiv, verhaltensmäßig und emotional auf eine Weise zu brillieren, wie es die Technologie nicht kann. Professor Ed Hess ist der Ansicht, dass wir dazu Hyper-Learner werden müssen: Wir müssen ständig lernen, verlernen und neu lernen, und zwar mit der Geschwindigkeit des Wandels. Dazu müssen wir unsere reflexartigen Verhaltensweisen überwinden: Wir suchen nach Bestätigung für das, was wir glauben, wir verteidigen emotional unsere Überzeugungen und unser Ego, und wir suchen nach der Kohärenz unserer mentalen Modelle.
Hyper-Learning erfordert eine neue Art des Seins und eine radikal neue Art des Arbeitens. In Teil 1 dieses Ratgebers hilft Hess den Lesern anhand eines praktischen Arbeitsbuchs dabei, ihr Hyper-Learning-Mindset zu entwickeln, ihre benötigten Hyper-Learning-Verhaltensweisen auszuwählen und zu übernehmen und ihre täglichen Hyper-Learning-Praktiken anzuwenden.
In Teil 2 konzentriert sich Hess auf die Humanisierung des Arbeitsplatzes, um Hyper-Learning zu optimieren. Anhand von Fallstudien von drei Führungskräften und zwei öffentlichen Unternehmen zeigt dieses Buch, wie man die Kraft menschlicher Emotionen, Entscheidungen und Verhaltensweisen nutzen kann, um das höchste Niveau menschlicher kognitiver, emotionaler und verhaltensbezogener Leistung zu erreichen - sowohl auf individueller als auch auf organisatorischer Ebene.
| ISBN: | 9780369343888 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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