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Indian Subjects: Hemispheric Perspectives on the History of Indigenous Education
Indian Subjects vereint eine herausragende Gruppe von Wissenschaftlern aus den Bereichen Anthropologie, Geschichte, Recht, Pädagogik, Literatur und indigene Studien, die sich mit der indigenen Bildung in verschiedenen Regionen und Epochen befassen.
Während die Geschichten über die verheerenden Auswirkungen von Internaten und die Reaktionen der Eingeborenen auf diese Schulen die akademische und gemeinschaftliche Sicht auf die indigene Bildungsgeschichte dominiert haben (und einige davon auch in diesem Band erscheinen), bieten die wertvollen Lehren aus diesen Internatsgeschichten in den Vereinigten Staaten und Kanada dennoch eine ziemlich enge Sicht auf die Bildungserfahrungen der Eingeborenen. Indian Subjects geht über diese Geschichte hinaus und fördert einen kritisch vernachlässigten wissenschaftlichen Dialog, der allzu oft durch regionale und nationale Grenzen eingeschränkt war.
Viele der Autoren von Indian Subjects befassen sich mit den Bildungserfahrungen ihrer eigenen Gemeinschaften, und sie alle liefern aufschlussreiche Analysen von Ereignissen und Strukturen, die stärker in die Geschichte der indigenen Völker und der Bildung einbezogen werden müssen. ".