Bewertung:

Das Buch ist ein fesselnder Stadtkrimi, der sich an Leser der Mittelstufe richtet, insbesondere an Schüler der Klassen 6 bis 9 oder an Schüler mit besonderen Bedürfnissen. Im Mittelpunkt steht der 15-jährige Protagonist Julio Mendez, der mit Hilfe verschiedener Freunde das Verschwinden seines Vaters aufklärt. Die Geschichte enthält interaktive Aufgabenstellungen, die das Verständnis erleichtern und das kritische Denken fördern.
Vorteile:⬤ Fesselnde und gut geschriebene Geschichte
⬤ passt gut zu den ELA-Zielen
⬤ geeignet für zurückhaltende oder unsichere Leser
⬤ enthält interaktive 'Were You Wondering?'-Aufforderungen
⬤ regt zum kritischen Denken an
⬤ spielt in einer nachvollziehbaren städtischen Umgebung.
Könnte für fortgeschrittene Leser zu simpel sein; einige könnten die Aufforderungen als aufdringlich empfinden oder ein traditionelleres Leseerlebnis bevorzugen.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Julio: A Brooklyn Boy Plays Detective to Find His Missing Father
Ein Junge aus Brooklyn spielt Detektiv, um seinen vermissten Vater zu finden, hat Autor und Herausgeber Robert Eidelberg auf den Seiten von John Carters Originalgeschichte Fragen eingefügt, die zum Nachdenken anregen (sie stehen hier und da am Rand).
Diese provokanten Fragen erscheinen alle unter der Überschrift „Hast du dich gewundert?“, weil sie genau die Art von Fragen sind, über die sich gute Leser im Allgemeinen Gedanken machen, wenn sie Krimis lesen (eigentlich, wenn sie alle Arten von Geschichten lesen). Gute Leserinnen und Leser schauen genau hin (entdecken), um zu wissen; sie denken genauer nach (reflektieren), was sie bemerkt haben, um zu verstehen, was es wahrscheinlich bedeutet; und sie sagen voraus (erwarten), indem sie die Details einer Geschichte und ihre eigenen Erfahrungen und Kenntnisse nutzen, um zu erraten, was wahrscheinlich als Nächstes passieren wird.