Bewertung:
The Learning Rainforest von Tom Sherrington wird für seine Mischung aus Bildungsforschung und praktischen Ratschlägen für Lehrer und Führungskräfte im Bildungswesen hoch gelobt. Das Buch ist so strukturiert, dass es leicht zugänglich ist und wertvolle Einblicke in effektive Lehrmethoden bietet. In vielen Rezensionen wird die Nützlichkeit des Buches sowohl für neue als auch für erfahrene Pädagogen hervorgehoben, wobei die Bedeutung von evidenzbasierten Strategien und die Metapher des Regenwaldes als Leitfaden für das Lehren und Lernen betont werden.
Vorteile:⬤ Hochinformativ und mit einer Fülle von Forschungsergebnissen, die kurz und bündig zusammengefasst sind.
⬤ Praktische Tipps und Strategien, die sofort im Klassenzimmer angewendet werden können.
⬤ Ein fesselnder Schreibstil, der sowohl Lehrer als auch Verwaltungsangestellte anspricht.
⬤ Klare Gliederung des Inhalts für eine einfache Navigation.
⬤ Regt zum Nachdenken und Überdenken bewährter Unterrichtspraktiken an.
⬤ Nützlich für Pädagogen auf allen Ebenen, insbesondere für diejenigen, die am Anfang ihrer Karriere stehen oder ihre Praxis auffrischen wollen.
⬤ Starker Fokus auf den Aufbau von Schüler-Lehrer-Beziehungen und die Schaffung eines positiven Klassenethos.
⬤ Könnte zu fortgeschritten sein für völlige Neulinge oder diejenigen, die gerade erst ihre Lehrerkarriere beginnen.
⬤ Einige Leser waren der Meinung, dass es eher für neuere Lehrer oder solche, die sich nicht mehr auf dem Laufenden fühlen, geeignet ist.
⬤ Es erfordert Zeit und Hingabe, um sich mit dem Inhalt zu beschäftigen, da es nicht schnell zu lesen ist.
(basierend auf 36 Leserbewertungen)
Learning Rainforest - Great Teaching in Real Classrooms
Der Lernende Regenwald ist ein Versuch, verschiedene Elemente unseres Verständnisses und unserer Erfahrungen mit dem Unterrichten zu erfassen. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte aller Art, die in einem komplexen Umfeld mit wenig Zeit arbeiten. Es ist eine Hommage an die Freude am Unterrichten und an die intellektuelle und persönliche Bereicherung, die das Unterrichten mit sich bringt.
Das Kernstück des Buches ist ein Leitfaden für effektives und gleichzeitig handhabbares Unterrichten; es bietet eine zugängliche Zusammenfassung der wichtigsten zeitgenössischen, evidenzbasierten Ideen über Lehren und Lernen und der Debatten, an denen alle Lehrer teilnehmen sollten. Das Buch ist vollgepackt mit Strategien, um großartigen Unterricht im Kontext der realen Schule erreichbar zu machen.
Die Metapher des Lernenden Regenwaldes ist ein Versuch, verschiedene Elemente unseres Verständnisses und unserer Erfahrungen mit dem Lehren zu erfassen. Toms Ideen darüber, was guten Unterricht ausmacht, beruhen auf seinen Erfahrungen, die er in den letzten 30 Jahren als Lehrer und Schulleiter gemacht hat, sowie auf allem, was er in dieser Zeit gelesen und an den Debatten, die er geführt hat, teilgenommen hat.
Ein Grundgedanke dieses Buches ist, dass eine Karriere als Lehrerin oder Lehrer ein Prozess der ständigen persönlichen Entwicklung und des beruflichen Lernens ist, ebenso wie die Beteiligung an grundlegenden Debatten über die Art von Bildung, die wir schätzen. Wenn man eine neue Klasse kennenlernt und von einer Schule zur anderen wechselt, ändern sich die Perspektiven, und das, was zu funktionieren scheint, passt sich dem neuen Kontext an.
Mit dem Schreiben dieses Buches versucht Tom, etwas von der Reise, die er gemacht hat, festzuhalten. Er hat gelernt, dass es in Ordnung ist, seine Meinung zu ändern. Mehr als das - manchmal ist es einfach notwendig, den Kopf aus dem Sand zu ziehen, die Richtung zu ändern, seine Fehler zuzugeben.
| ISBN: | 9781911382355 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Untertitel: | Great Teaching in Real Classrooms |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 256 |
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