Teaching Walkthrus 2: Fünf-Schritte-Leitfaden zum Unterrichtscoaching

Bewertung:   (4,6 von 5)

Teaching Walkthrus 2: Fünf-Schritte-Leitfaden zum Unterrichtscoaching (Tom Sherrington)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird von Pädagogen wegen seiner Praxisnähe und forschungsbasierten Strategien hoch gelobt und ist damit eine wertvolle Ressource für Lehrer, die ihre Praxis verbessern wollen.

Vorteile:

Es ist leicht verständlich, schnell zugänglich, voller sinnvoller Weiterbildungsideen, wissenschaftlich fundiert und wird als hervorragender Ausgangspunkt für Lehrkräfte angesehen.

Nachteile:

Einige Nutzer sind der Meinung, dass es zusätzlicher Arbeit bedarf, um seinen Wert zu maximieren.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Teaching Walkthrus 2: Five-Step Guides to Instructional Coaching

Inhalt des Buches:

Im bahnbrechenden und meistverkauften Teaching WalkThrus Band 1 haben Tom Sherrington und Oliver Caviglioli eine brillant prägnante und leicht zugängliche Fundgrube für 50 wesentliche Lehrtechniken geschaffen.

In diesem zweiten Nachfolgeband arbeiten Tom und Oliver mit 10 erfahrenen Pädagogen zusammen, um 50 brandneue WalkThrus zu präsentieren, die alle Schlüsselbereiche des Lehrens abdecken: Verhalten und Beziehungen; Lehrplanplanung; Erklären und Modellieren; Fragen und Feedback; Üben und Abrufen; und Unterrichtsmodus B.

Alex Quigley, Martin Robinson, Claire Stoneman, Bennie Kara, Zoe Enser, Mark Enser, John Tomsett, Simon Breakspear, Bronwyn Ryie Jones und Oliver Lovell bringen einen enormen Reichtum an Fachwissen mit, um dieses wichtige Lehrhandbuch weiter auszubauen und zu verfeinern.

Wie immer wird jede Technik in fünf kurzen Schritten prägnant erklärt und schön illustriert, um komplexe Ideen verständlich zu machen und das Lernen der Schüler zu unterstützen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781913622473
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:168

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