Bewertung:
Das Buch ist ein prägnanter und praktischer Leitfaden, der Rosenshines „Principles of Instruction“ speziell für Pädagogen darstellt. Es bietet wertvolle Strategien für den Unterricht, fördert evidenzbasierten Unterricht und wird für seine Klarheit und Zugänglichkeit gelobt. Einige Rezensenten kritisieren jedoch, dass es bekannte Konzepte ohne nennenswerte Neuerungen präsentiert.
Vorteile:⬤ Gut geschrieben und prägnant
⬤ bietet praktische, forschungsgestützte Ideen für den Unterricht
⬤ leicht zu lesen
⬤ logische Aufschlüsselung der Unterrichtsprinzipien
⬤ stärkt das Vertrauen der Lehrer
⬤ nützlich für Anfänger und erfahrene Pädagogen
⬤ enthält hilfreiche visuelle Darstellungen und Beispiele für die Anwendung im Unterricht.
⬤ Einige Inhalte werden als naheliegend oder als wiederholte Ideen empfunden
⬤ angesichts der Kürze des Buches als kostspielig angesehen
⬤ es wird kritisiert, dass es an neuen Erkenntnissen mangelt
⬤ Bedenken hinsichtlich der Motivation für die Veröffentlichung, da die Originalarbeit von Rosenshine kostenlos erhältlich ist.
(basierend auf 59 Leserbewertungen)
Rosenshine's Principles in Action
Die Unterrichtsprinzipien von Barak Rosenshine sind wegen ihrer Klarheit und Einfachheit weithin anerkannt und bieten Lehrkräften, die sich mit den kognitiven Wissenschaften und der breiteren Welt der Bildungsforschung auseinandersetzen wollen, eine wertvolle Unterstützung.
In diesem prägnanten neuen Leitfaden vertieft und erweitert Rosenshine-Fan Tom Sherrington die Prinzipien und zeigt, wie sie in der täglichen Unterrichtspraxis umgesetzt werden können. Die zweite Hälfte des Buches enthält Rosenshines Originalarbeit Principles of Instruction, die 2010 von der International Academy of Education (IAE) veröffentlicht wurde - eine Arbeit, die weltweit einen hervorragenden Ruf genießt, wenn es darum geht, Forschungsergebnisse mit der Unterrichtspraxis zu verbinden.
| ISBN: | 9781912906208 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 88 |
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