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Teaching and Researching Motivation
Die Förderung der Motivation ist von entscheidender Bedeutung für den Erfolg eines Sprachschülers - und damit auch von entscheidender Bedeutung für das Verständnis von Sprachlehrern und Forschern. Die dritte Auflage von Teaching and Researching Motivation spiegelt die dramatischen Veränderungen auf dem Gebiet der Motivationsforschung wider. Mit einer verstärkten Betonung dynamischer Perspektiven auf die Motivation und ihre Beziehungen zu anderen individuellen, sozialen und kontextuellen Faktoren bietet dieses Buch Wege, wie Fortschritte auf diesem Gebiet in der Praxis im Unterricht und in der Forschung genutzt werden können.
Die wichtigsten Neuerungen und Materialien:
⬤ Untersuchung der Motivation zum Erlernen anderer Sprachen als Englisch (LOTEs);
⬤ Grundsätze für die Gestaltung von L2-Motivationsstudien;
⬤ Erörterung neuer Forschungsbereiche, einschließlich der unbewussten Motivation und der Denkweise beim Sprachenlernen.
Teaching and Researching Motivation bietet eine klare und umfassende theoriegeleitete Darstellung der Motivation und untersucht, wie theoretische Erkenntnisse in der täglichen Unterrichtspraxis genutzt werden können. Der letzte Abschnitt bietet eine Reihe nützlicher Ressourcen, darunter einschlägige Websites, wichtige Nachschlagewerke und eine Online-Sammlung von Werkzeugen und Instrumenten zur Erforschung der Motivation beim Sprachenlernen. Vollständig überarbeitet von den herausragenden Forschern auf diesem Gebiet, Zolt n D rnyei und Ema Ushioda, ist dies ein unschätzbares Hilfsmittel für Lehrer und Forscher gleichermaßen.
| ISBN: | 9781138543461 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 284 |
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