Bewertung:
Tony Wagners Buch „Learning by Heart“ (Lernen mit dem Herzen) ist ein Erinnerungsbuch, das seine persönliche Bildungsreise reflektiert und aufzeigt, dass die traditionelle Schulbildung oft nicht in der Lage ist, Schüler sinnvoll zu beschäftigen. In einer offenen Erzählung schildert Wagner seine Kämpfe und hebt die Bedeutung von personalisiertem und erfahrungsorientiertem Lernen hervor, wobei er wertvolle Erkenntnisse für Pädagogen, Eltern und Schüler gleichermaßen vermittelt. Das Buch unterstreicht die Notwendigkeit, dass sich die Bildung an die Interessen und Leidenschaften der Lernenden in einer sich ständig weiterentwickelnden Welt anpassen muss.
Vorteile:⬤ Persönliche und ehrliche Erzählungen über Wagners Bildungsreise.
⬤ Bietet wertvolle Einblicke in die Misserfolge der traditionellen Bildung.
⬤ Hebt die Bedeutung von personalisiertem und erfahrungsorientiertem Lernen hervor.
⬤ Fesselnder Schreibstil, der sowohl bei Pädagogen als auch bei allgemeinen Lesern Anklang findet.
⬤ Bietet Inspiration für alle, die sich mit Bildungsreformen und Innovation befassen.
⬤ Einige Leser finden den Anfang etwas langsam, bevor die Geschichte an Fahrt aufnimmt.
⬤ Die Abschnitte, in denen Wagners Studienzeit beschrieben wird, sind weniger fesselnd und lesen sich eher wie historische Kommentare.
⬤ Einige Leser könnten sich weniger angesprochen fühlen, wenn sie mit Wagners früheren Arbeiten nicht vertraut sind.
(basierend auf 24 Leserbewertungen)
Learning by Heart: An Unconventional Education
Einer der weltweit führenden Bildungsexperten berichtet in diesem Buch über seine persönlichen Misserfolge und Erfolge auf dem Weg zu einem guten Lerner und Lehrer.
Tony Wagner ist ein herausragender Bildungsexperte: Er hat in Harvard und am MIT gelehrt, wichtige Arbeit für die Gates Foundation geleistet und hält Vorträge im ganzen Land und auf der ganzen Welt. Doch bevor er seinen Erfolg fand, wurde Tony von der Middle School geworfen, von der High School verwiesen und brach zwei Colleges ab. Learning by Heart" ist sein eindrucksvoller Bericht über seine Jahre als Schüler und Lehrer.
Nachdem er sich in beiden Rollen durchgeschlagen hatte, lernte er einen radikal anderen Ansatz für individuelles Lernen - einen, der darauf basiert, die Kernfragen und Interessen jedes Schülers zu verstehen und seine intrinsischen Motivationen zu stärken. Vom Versagen in der Highschool bis zur Freude am Lernen im Sommercamp, von den Jahren, in denen er nach dem Abbruch des Studiums Gelegenheitsjobs annahm, bis zu seinen frühen, prägenden Jahren als Lehrer - seine Geschichte wirft ein Licht auf mehrere kritische Fragen, mit denen sich Pädagogen und Eltern heute konfrontiert sehen, und erinnert uns daran, dass Versuch und Irrtum, Belastbarkeit und Respekt für den Einzelnen das Herzstück allen Lehrens und Lernens sind.
| ISBN: | 9780525561873 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 352 |
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