Bewertung:

Das Buch wird von Pädagogen und Fachkräften der frühen Kindheit wegen seines informativen Inhalts und seiner praktischen Beispiele hoch geschätzt, insbesondere im Zusammenhang mit dem Geschichtenansatz für den Unterricht von Kleinkindern. Es gab jedoch ein bemerkenswertes Problem mit einem Exemplar, bei dem die Seiten in umgekehrter Reihenfolge gedruckt wurden.
Vorteile:Informativer Inhalt für Fachkräfte im Frühbereich, praktische Beispiele, positive Sichtweise auf Kinder, von Erziehern gut aufgenommen.
Nachteile:Ein Exemplar wies Druckfehler auf, da die Seiten in umgekehrter Reihenfolge gedruckt waren.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Learning Stories in Practice
Margaret Carr und Wendy Lee wurden oft um eine praktische Ergänzung zu ihrem bahnbrechenden Buch "Learning Stories" aus dem Jahr 2012 gebeten, das Lehrkräften, die sich auf den Weg der "narrativen Lernbeurteilung" machen, praktische Ratschläge gibt.
Nach langer Erwartung ist dieses Buch nun endlich da. Es enthält eine Vielzahl von farbigen Beispielen von Lerngeschichten aus der ganzen Welt und ist ein praktischer Leitfaden, der von der laufenden Arbeit der beiden Autoren mit Lehrern in vielen Ländern und von den nachdenklichen Kommentaren und Fragen der Lehrer bei Konferenzen, Vorträgen und Weiterbildungsprogrammen beeinflusst wurde.
Aus diesen Gesprächen mit Lehrern und Schülern haben sie Schlüsselideen und einen praktischen Rahmen entwickelt, wie man gute Lerngeschichten initiiert und erstellt und warum sie wertvoll sind. Sie zeigen Ihnen, wie Sie Geschichten schreiben können, die den Zauber und die Spannung der Reise eines jeden Kindes durch die ersten Lebensjahre einfangen, und wie Sie ein tiefes professionelles Verständnis für das Lernen entwickeln können, das während dieser besonderen und einflussreichen Zeit im Leben des Kindes stattfindet.