
Teaching Literature in High School: Principles Into Purposeful Practice
Die Besonderheit dieses Buches besteht darin, dass es Möglichkeiten bietet, den Schülern einige Verfahren für das Lesen von Erzählungen vorzugeben und Lernerfahrungen zu gestalten, die es den Lernenden ermöglichen, "Regeln" für das Lesen komplexer literarischer Werke zu entdecken.