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Getting More Out of Restorative Practice in Schools: Practical Approaches to Improve School Wellbeing and Strengthen Community Engagement
Die restaurative Praxis (RP) wird seit Jahrzehnten erfolgreich in Schulen eingesetzt und wird in erster Linie mit der Verbesserung von Verhalten und Beziehungen in Verbindung gebracht, indem die Kultur der Problemlösung in der Schule verändert wird. Sie verfügt jedoch über ein enormes ungenutztes Potenzial zur Unterstützung von Initiativen in anderen Bereichen, und dieses Buch liefert Beispiele dafür, wie RP die Wirksamkeit dieser anderen Praktiken verbessern kann.
Das Buch ist in drei Abschnitte gegliedert und befasst sich zunächst mit der Umsetzung, der Bereitschaft und der Bewertung. Es behandelt dann die Integration von RP mit und die Verknüpfung von RP mit anderen schulrelevanten Themen wie Trauma, Armut und Achtsamkeit und zeigt schließlich, wie man gut mit Eltern und Familien arbeiten kann.
Das Buch enthält bewährte Strategien zur Erfolgsmessung und Evaluierung der Wirksamkeit. Insgesamt bietet es einen Einblick in eine Vielzahl von Themen, bei denen RP den Schulen helfen kann, und spricht sie auf praktische Weise an, um den Schulen zu helfen, die restorative Praxis in ihrem vollen Potenzial umzusetzen.