Bewertung:

Das Buch ist eine Sammlung von inspirierenden Erfahrungsberichten von Latino-Studenten am Dartmouth College, die ihre persönlichen Kämpfe und Triumphe bei der Erlangung einer Hochschulausbildung schildern. Es bietet wertvolle Einblicke und Motivation für die Leser, insbesondere für Latino-Studenten, die vor ähnlichen Herausforderungen stehen.
Vorteile:Das Buch ist aufschlussreich, motivierend und bietet einzigartige persönliche Geschichten, die den Leser ansprechen. Es wird als eine großartige Lektüre mit interessanten Erzählungen beschrieben, die inspirieren und Mut machen. Die Erzählungen sind gut durchdacht, und das Buch bietet denjenigen, die sich mit den geteilten Erfahrungen identifizieren können, Trost und Hilfe.
Nachteile:Einige Leser könnten die Erfahrungen als spezifisch für das Dartmouth College empfinden und sich ein breiteres Spektrum von College-Geschichten wünschen. In den Rezensionen werden keine nennenswerten negativen Aspekte erwähnt, aber es könnte der Eindruck entstehen, dass solche Bücher für lateinamerikanische Studenten stärker beworben werden sollten.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Mi Voz, Mi Vida: Latino College Students Tell Their Life Stories
Inmitten der aufgeregten Debatten über Einwanderung, Armut und Bildung in den Vereinigten Staaten geben uns die Geschichten in Mi Voz, Mi Vida die Möglichkeit, darüber nachzudenken, wie junge Menschen, die von den Ergebnissen dieser Debatten am meisten betroffen sein könnten, sich in der amerikanischen Gesellschaft bewegen.
Die fünfzehn lateinamerikanischen College-Studenten, die in diesem Buch ihre Geschichten erzählen, stammen aus unterschiedlichen sozioökonomischen, regionalen und familiären Verhältnissen - es sind junge Männer und Frauen mexikanischer, puerto-ricanischer, kubanischer, dominikanischer, mittelamerikanischer und südamerikanischer Abstammung. Ihre Einsichten sind sowohl ausgewogen als auch offen und vereinen persönliche, anekdotische, politische und kulturelle Standpunkte. Ihre fesselnden Geschichten beschreiben die persönlichen Kämpfe der Schüler mit Themen wie Identität und Bikulturalität, Familiendynamik, Religion, Armut, Stereotypen und dem Wert von Bildung.
Sie geben Einblicke in Fragen der rassischen Identität im heutigen Amerika und in eine Minderheitengruppe, die in den Nachrichten sehr präsent ist. Dieses Buch gibt Pädagogen, Schülern und ihren Familien einen klaren Einblick in die Erfahrungen von Latino-Schülern, die sich an ein anspruchsvolles Bildungsumfeld und einen kulturellen Kontext - das Dartmouth College - anpassen müssen, der sich oft stark von dem ihrer Kindheit unterscheidet.