Multimediales Lernen

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,8 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet praktische Ratschläge und solide theoretische Grundlagen für die Erstellung effektiver visueller Darstellungen im Bildungswesen und in Online-Kursen. Obwohl es informativ und wissenschaftlich fundiert ist, empfinden einige Leser es als veraltet und sich wiederholend, und der Stil könnte von einer besseren Bearbeitung profitieren.

Vorteile:

Aufschlussreiche und praktische Ratschläge für Visuals, solide lerntheoretische Grundlagen, wissenschaftlich untermauerte Methoden, wertvoll für die Gestaltung von Online-Kursen, umfangreiche Aktualisierungen in der neuesten Ausgabe.

Nachteile:

⬤ Einige Inhalte sind veraltet, insbesondere ältere Forschungsstudien
⬤ kann sich wiederholen
⬤ der Schreibstil könnte einen technischen Redakteur brauchen
⬤ braucht Zeit, um zu anwendungsorientierten Inhalten zu gelangen.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Multimedia Learning

Inhalt des Buches:

Dieses Lehrbuch untersucht die wissenschaftlichen Grundlagen des multimedialen Lernens und eignet sich gut für Diplom- und Grundkurse in den Bereichen Psychologie, Pädagogik, Informatik, Kommunikation, Unterrichtsgestaltung und Spieldesign.

Es legt eine kognitive Theorie des Multimedia-Unterrichts und Prinzipien für die Gestaltung effektiver Multimedia-Botschaften dar.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781107187504
• Autor: E. Mayer Richard
• Verlag: Cambridge
• Sprache: Englisch
• Einband: Hardcover
• Erscheinungsjahr: 2020
• Seitenzahl: 450