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Teaching Primary Programming With Scratch - Teacher Book - Research-Informed Approaches
Für wen ist dieses Buch geschrieben?
Dieses Buch richtet sich an KS2 (Klasse 2-5 in den USA) Grundschullehrer und Lehrer der Sekundarstufe, die Scratch für den Programmierunterricht verwenden.
Warum wurde es geschrieben?
Um eine Reihe von forschungsgestützten Programmiermethoden vorzustellen, die im Klassenzimmer funktionieren, und zwar so, dass sie auch von nicht spezialisierten Lehrern in ihrem eigenen Klassenzimmer umgesetzt werden können. Die Freude und Kreativität des blockbasierten Programmierens durch Wissen zu teilen, das zu größeren Fortschritten und höherer Eigenverantwortung der Schüler führt.
Enthält es ein Arbeitsschema?
Zu diesem Buch gibt es vier Begleitbücher, die vollständig mit Ressourcen ausgestattete, forschungsbasierte Module für den Einsatz in Grundschulklassen enthalten.
⬤ Scratch IT - Programmieren im Grundschulunterricht in Klasse 3.
⬤ Scratch IT - Programmieren für die Grundschule in der 4.
⬤ Scratch IT - Programmieren für die Grundschule in der 4.
⬤ Scratch IT- Programmieren für die Grundschule in der 6.
Ist dieses Buch noch nützlich, wenn Sie andere Ressourcen für den Unterricht wählen?
Ja, forschungsgestützte Methoden sind immer nützlich, wenn es darum geht, das Wissen, das Sie vermitteln wollen, die Reihenfolge oder die Progression, in der Sie es vermitteln wollen, und die Methoden und Unterstützungsstrategien, die Sie einsetzen wollen, zu verbessern. Dieses Buch wurde zur Unterstützung des Schemas geschrieben, enthält aber auch viele andere Strategien und Methoden, die Sie nützlich finden könnten und die im Schema nicht vollständig genutzt werden.
Über die Reihe
Diese Bücher, die von Phil Bagge über seine Website code-it.co.uk im Unterricht erprobt und perfektioniert wurden und in Zusammenarbeit mit dem Hampshire Inspection and Advisory Service (HIAS) herausgegeben werden, helfen Lehrern dabei, Schülern der Key Stage 2 einen spannenden und anspruchsvollen Programmierlehrplan zu bieten.
Sie können als Ergänzung zu bestehenden Programmiermodulen oder als komplettes KS2-Informatikprogramm verwendet werden. Sie enthalten eine Reihe von Programmierprojekten, die die Schüler schrittweise in den Entwurf und die Bewertung von Algorithmen, die Verallgemeinerung und die Zerlegung einführen. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Umgang mit Sequenzen, Wiederholungen, Auswahl, Variablen und Prozeduren, indem sie eine breite Palette von Programmierprojekten aus verschiedenen Genres erstellen.
Darüber hinaus gibt es auch zwei Bücher für das Lernen zu Hause, die für Kinder entwickelt wurden, um das Programmieren in einer häuslichen Lernumgebung zu erlernen.
Die in Schulen weithin anerkannte Programmiersprache Scratch ist online oder als Download frei zugänglich und eignet sich ideal für den Einstieg in die Programmierung.
| ISBN: | 9781915054203 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 112 |
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