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Numeracy and Learning Difficulties: Approaches to Teaching and Assessment (2nd Edition)
Numeracy and Learning Difficulties (Rechnen und Lernschwierigkeiten) bietet eine Anleitung zur Entwicklung flexibler Lehrmethoden und Strategien zur Verbesserung der mathematischen Fähigkeiten von Schülern. Es werden gängige Bereiche mit Lernschwierigkeiten in der Mathematik erörtert und Möglichkeiten aufgezeigt, wie Lehrkräfte Wissenslücken bei den Schülern feststellen und Lehrpläne und Problemlösungsstrategien entwickeln können, um diese Lücken zu schließen.
Peter Westwood wurde von der Flinders University in Südaustralien sowie von der Universität Hongkong mit Preisen für herausragende Leistungen in der Lehre ausgezeichnet. In der Reihe Lernschwierigkeiten wertet er Forschungsergebnisse, Strategien und Best-Practice-Methoden für die Arbeit mit Schülern mit Lernschwierigkeiten in bestimmten Fachbereichen aus, fasst sie zusammen und stellt sie vor.
Die strengen, aber dennoch zugänglichen Titel dieser Reihe bieten Lehrern das Wissen, die Daten und die Anleitung, die sie benötigen, um ihre Fähigkeiten zu entwickeln und den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. (Reihe:? Lernschwierigkeiten) Thema: Pädagogik, Mathematik.