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Nonfiction for High School: A Sentence-Composing Approach
Don und Jenny Killgallons Methode des Satzbaus hilft Schülern in ganz Amerika, sich zu kompetenteren und anspruchsvolleren Schreibern zu entwickeln. In diesem leistungsstarken Arbeitstext verwenden die Killgallons ihre hocheffektive Methode, um Schülern zu helfen, bessere Leser und Autoren von Sachbüchern zu werden.
Nonfiction for High School: A Sentence Composing Approach bietet abwechslungsreiche Übungen zum Aufbau besserer Sätze und Absätze, indem die Satzstrukturen bekannter Autoren wie Diane Ackerman, Maya Angelou, Bruce Catton, Annie Dillard, Tracy Kidder, Erik Larson, Anna Quindlen, Jeannette Walls, Tom Wolfe, Richard Wright und vieler anderer nachempfunden werden.
Mithilfe der Aktivitäten im Arbeitstext lernen die Schüler-.
⬤ Lernen die Bedeutung von Wörtern im Kontext von Sachbüchern und fördern so ihre Lesekompetenz.
⬤ lernen wertvolle Werkzeuge für das Schreiben - den Bezeichner, den Beschreiber und den Elaborator - und wenden sie an, um den Satzbau abwechslungsreich zu gestalten.
⬤ die Satz- und Absatzstruktur von Patenautoren aus einer Vielzahl von kurzen Sachbüchern imitieren.
Die Killgallons bieten das Gerüst, das Schüler brauchen, um starke Sätze und Absätze zu bilden und anspruchsvolle Sachtexte zu interpretieren. Mit bekannten Sachbuchautoren als Mentoren erlernen die Schüler Fähigkeiten und gewinnen Selbstvertrauen, während ihr Lesen und Schreiben bedeutungsvoller und meisterhafter wird.
Teacher's Booklet-- Anleitung für den Unterricht mit diesem speziellen Arbeitstext für Schüler, einschließlich Vorschlägen für das Tempo und Antwortschlüssel.
⬤ KOSTENLOSES LEHRERHEFT (DOWNLOAD)