Bewertung:
Das Buch „Tell Me So I Can Hear You“ von Drago-Severson und Blum-DeStefano bietet eine praktische und zugängliche Erkundung von Feedback in der pädagogischen Führung. Es verbindet die Entwicklungstheorie mit der Feedback-Praxis und bietet klare Strategien und umsetzbare Erkenntnisse für Pädagogen und Führungskräfte. Viele Rezensenten heben die Nützlichkeit, Klarheit und unmittelbare Anwendbarkeit des Buches hervor, obwohl einige den Schreibstil als zu komplex und repetitiv kritisieren.
Vorteile:⬤ Praktische und zugängliche Anleitung zum Geben und Empfangen von Feedback.
⬤ Klare Verknüpfung der Entwicklungstheorie mit der Führungspraxis.
⬤ Bietet umsetzbare Strategien und Rahmenwerke, die sofort implementiert werden können.
⬤ Gut strukturiert mit wertvollen Tabellen und Zusammenfassungen zum Nachschlagen.
⬤ Relevant für ein breites Publikum, einschließlich Pädagogen auf allen Ebenen.
⬤ Befähigt Führungskräfte, Feedback auf eine persönlichere und effektivere Weise zu geben.
⬤ Einige Rezensenten fanden den Schreibstil zu langatmig und schlecht ausgeführt.
⬤ Mehrere waren der Meinung, dass der Inhalt weder neu noch bahnbrechend war und die Konzepte gekürzt werden könnten.
⬤ Einige Nutzer bemängelten Probleme bei der Lieferung des Buches, wie z. B. Beschädigungen.
⬤ Zu den Kritikpunkten gehörten Verwirrung durch sich wiederholende Erklärungen und ungünstige Überleitungen.
(basierend auf 15 Leserbewertungen)
Tell Me So I Can Hear You: A Developmental Approach to Feedback for Educators
In Tell Me So I Can Hear You zeigen Eleanor Drago-Severson und Jessica Blum-DeStefano, wie Führungskräfte im Bildungswesen lernen können, Feedback auf eine Weise zu geben, die sowohl die Beziehungen als auch die Leistung stärkt und die Fähigkeit zum Wachstum fördert. Auf der Grundlage der konstruktiven Entwicklungstheorie beschreiben die Autoren vier Stadien des Wachstums und der Entwicklung von Erwachsenen und erklären, wie man Feedback für Kollegen mit unterschiedlichen "Wissensarten" differenzieren kann, darunter:
- Instrumentelle Wissende, die dazu neigen, die Dinge in Schwarz und Weiß zu sehen ("Habe ich es richtig oder falsch gemacht?") und möglicherweise die Fähigkeit zur Reflexion entwickeln müssen.
- Sozialisierende Wissende, denen es um die Aufrechterhaltung von Beziehungen geht ("Was soll ich tun?") und die möglicherweise Unterstützung bei der Entwicklung ihrer eigenen Ideen benötigen.
- Selbstbestimmende Wissende, die starke Ideologien und Werte haben ("Wie passt das zu meinen Zielen und meiner Vision?") und möglicherweise Hilfe bei der Perspektivenübernahme benötigen.
- Selbsttransformative Wissende, die in der Lage sind, Themen aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten ("Wie kann ich das tiefer verstehen?") und möglicherweise Anleitung zur Lösung von Spannungen und Widersprüchen benötigen.
Die Autoren zeigen, wie Führungskräfte Feedback auf eine Art und Weise geben können, die die Menschen dort abholt, wo sie sind, und gleichzeitig die Entwicklungsfähigkeiten erweitert, die Pädagogen in ihre Arbeit einbringen. Drago-Severson und Blum-DeStefano liefern Beispiele aus der Praxis mit praktischen Strategien, um einen sicheren Raum für Feedback zu schaffen, die richtigen Worte zu finden und eine Brücke zwischen Feedback und Handlung zu schlagen. Tell Me So I Can Hear You bietet Pädagogen unschätzbare Anleitungen, um eine Lernkultur in Klassenräumen, Schulen und Bezirken zu fördern.
| ISBN: | 9781612508818 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 224 |
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