Leserbewertungen
Zusammenfassung:Die Rezensionen zu „On Being a Teacher“ von Jonathan Kozol heben die wirkungsvollen Essays hervor, die die Leser zur Diskussion und zum Nachdenken anregen, insbesondere im Bildungskontext. Die Aufsätze behandeln wichtige Themen im Zusammenhang mit der sozialen Verantwortung des Lehrerberufs und sind auch nach fast 20 Jahren noch aktuell. Auch wenn einige Leser mit Kozols Perspektiven nicht einverstanden sein mögen, werden seine Glaubwürdigkeit und seine Schreibqualität allgemein gelobt.
Vorteile:Leicht zugängliche Essays, die starke Reaktionen und Debatten auslösen, schön geschriebene und leidenschaftliche Prosa, behandelt wichtige ethische und soziale Themen in der Erziehung, bleibt relevant für aktuelle Themen, empfohlen für Pädagogen und Eltern.
Nachteile:Einige Leser mögen mit Kozols Ansichten nicht einverstanden sein oder sie für Verschwörungstheorien halten.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Originaltitel:
On Being a Teacher
Inhalt des Buches:
In dieser Kritik am öffentlichen Schulsystem der USA verwendet der Autor Beispiele aus der Praxis anderer Lehrer und Eltern, die sein Anliegen teilen, die Werte fürsorglicher, verantwortungsbewusster Bürger der Zukunft zu formen.
Kozol hat auch Illiterate America und Savage Inequalities geschrieben.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781851680658 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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