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Teaching Social Studies in an Era of Divisiveness: The Challenges of Discussing Social Issues in a Non-Partisan Way
Das Unterrichten kontroverser sozialer Themen kann für Sozialkundelehrer eine entmutigende und oft auch erschreckende Aussicht sein. Angesichts der politisch polarisierten amerikanischen Gesellschaft des 21.
Jahrhunderts ist diese Angst in vielerlei Hinsicht berechtigt. Ein effektiver Sozialkundeunterricht setzt jedoch voraus, dass sich die Schüler mit schwierigen Themen auf tolerante Weise auseinandersetzen. Die Kapitel in diesem Buch, von denen viele von führenden Wissenschaftlern auf dem Gebiet der Sozialkundeerziehung verfasst wurden, behandeln eine Reihe von sozialen Themen des 21.
Jahrhunderts, darunter politisch brisante Themen wie Waffenkontrolle, Gleichberechtigung der Ehe, die Black-Lives-Matter-Bewegung und Einwanderung. Dieses Buch bietet sowohl eine theoretische Begründung für die Beschäftigung von Schülern mit kontroversen sozialen Themen als auch praktische Vorschläge für die erfolgreiche Umsetzung von Diskussionen über diese Art von Themen im K-12-Unterricht.
| ISBN: | 9781475821369 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 194 |
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