Bewertung:

Das Buch ist ein viel beachtetes Arbeitsbuch zum Schreiben, das eine hervorragende Ergänzung für den Unterricht zu Hause darstellt. Es ist besonders vorteilhaft für Schreibmuffel und wird für seine strukturierten, überschaubaren Lektionen gelobt, die die Schreibfähigkeiten fördern, ohne die Schüler zu überfordern.
Vorteile:⬤ Hervorragende Ergänzung für den Heimunterricht, effektiv für Schüler verschiedener Alters- und Leistungsstufen.
⬤ Gut strukturierte, überschaubare tägliche Lektionen (10-15 Minuten), die auch zurückhaltende Schreiber ansprechen.
⬤ Lehrer finden es einfach zu benutzen mit hilfreichen Notizen und klaren Zielen für jede Woche.
⬤ Es betont eine Vielzahl von Schreibstilen und Grammatikkenntnissen und fördert so die Entwicklung von Fähigkeiten.
⬤ Positive Rückmeldungen von Eltern und Schülern, einschließlich verbesserter Schreibfähigkeiten und Freude am Unterricht.
⬤ Es gibt einige Probleme bei der Beschaffung gebrauchter oder beschädigter Exemplare, wie ein Rezensent bemerkte, der ein bereits fertiges Arbeitsbuch erhielt.
⬤ Einige Nutzer fanden es zu anspruchsvoll für jüngere Schüler oder empfanden es als zu teuer.
⬤ In einigen Rezensionen wurde erwähnt, dass einige Eltern oder Lehrer Schwierigkeiten hatten, Zeit zu finden, um das Buch in ihre Routine einzubauen.
(basierend auf 55 Leserbewertungen)
Daily 6-Trait Writing Grade 4
Geben Sie Ihren Viertklässlern die unterhaltsame und konzentrierte Schreibpraxis, die sie brauchen, um sich zu starken und erfolgreichen Schreibern zu entwickeln. Die 125 ansprechenden, 10- bis 15-minütigen Lektionen unterstützen jedes Schreibprogramm.
In 25 Unterrichtswochen werden die folgenden eigenschaftsbasierten Schreibfertigkeiten behandelt:
Ideen
Woche 1: Die Wahl einer starken Idee.
Woche 2: Schreiben eines Themensatzes und unterstützender Details.
Woche 3: Entwicklung von Charakteren, Schauplätzen und Ideen für die Handlung.
Woche 4: Ausarbeitung von Ideen und Details.
Woche 5: Behalten Sie den Fokus.
Organisation
Woche 1: Sequenzierung.
Woche 2: Ideen und Details gruppieren.
Woche 3: Beschreiben von Dingen nach ihrer Position.
Woche 4: Gruppierung nach Ähnlichkeit und Unterschiedlichkeit der Dinge.
Woche 5: Die Wahl der Gliederung des Textes.
Wortwahl
Woche 1: Über die Handlung schreiben.
Woche 2: Beschreibende Sprache verwenden.
Woche 3: Bildhafte Sprache verwenden.
Woche 4: Die Wahl der Worte für die Zuhörerschaft.
Woche 5: Die Aufmerksamkeit des Lesers gewinnen.
Satzbau
Woche 1: Überarbeitung von Anschlusssätzen.
Woche 2: Verbinden von Sätzen mit Konjunktionen.
Woche 3: Weitere Möglichkeiten, Sätze zu verbinden.
Woche 4: Satzanfänge auf verschiedene Arten.
Woche 5: Einen reibungslosen Absatz schreiben.
Stimme
Woche 1: Untersuchen verschiedener Schreibstile.
Woche 2: Überzeugen mit der Stimme.
Woche 3: Schreiben aus verschiedenen Blickwinkeln.
Woche 4: Die Stimme in der Poesie.
Woche 5: Die Entwicklung der eigenen Stimme.