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Daily Higher-Order Thinking, Grade 1
Die Fähigkeit zum kritischen Denken ist in akademischen und realen Situationen wichtiger denn je. Daily Higher-Order Thinking bietet Ihnen tägliche Aktivitäten, die die Problemlösungskompetenz der Schüler in ansprechenden Formaten wie Logik- und visuellen Rätseln, Denksportaufgaben, kreativem Schreiben, Bildvergleichen, Wortspielen und "Was wäre wenn"-Fragen aufbauen und erweitern.
Tägliche 20-minütige Übungslektionen helfen den Schülern, ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken fächerübergreifend anzuwenden. Die Lektionen entwickeln die Fähigkeiten der Schüler zum Denken in höheren Kategorien und ermöglichen es ihnen, das Gelernte zu integrieren und tiefere Verbindungen zwischen ihrem Lernen und der realen Welt herzustellen.
Verwenden Sie Daily Higher-Order Thinking für Aufwärmübungen, Erweiterungsaktivitäten, frühe Abschlussaufgaben und Aktivitäten in Kleingruppen, um die kritischen und kreativen Denkfähigkeiten Ihrer Schüler zu entwickeln.
So funktioniert es:
⬤ Montag-Freitag: Die ganzseitigen täglichen Aktivitäten konzentrieren sich auf ein bestimmtes Verhaltensverb pro Tag. Das Verb ist oben auf der Seite definiert, so dass die Schüler sich bewusst werden, wann und wie sie die Denkfähigkeit einsetzen.
⬤ Jede ganzseitige Aktivität bietet den Schülern die Möglichkeit, eine Denkfähigkeit höherer Ordnung im Kontext eines anderen Lehrplanbereichs zu üben.
⬤ Die Fragen und Aufgaben sind offen und können verwendet werden, um Diskussionen unter Gleichaltrigen zu fördern, wenn die Schüler ihre Antworten austauschen und diskutieren, während sie gleichzeitig ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken fördern.
⬤ Ein Antwortschlüssel enthält Musterantworten für die Aktivitäten des jeweiligen Tages. Bewerten Sie die Antworten der Schüler auf der Grundlage Ihrer eigenen Erwartungen und der Inhalte, die Ihre Schüler bereits kennen.
Zu den Aktivitäten der Klasse 1 gehören: Logikrätsel, Sprachspiele, kreatives Schreiben, Zeichnen und visuelle Rätsel. Die täglichen Lektionen trainieren das Denken in höheren Kategorien, wie z. B.:
⬤ Vergleichen.
⬤ Gruppieren.
⬤ Identifizieren
⬤ Schlussfolgern.
⬤ Lösen.