Tägliche Wortleitern: Klasse 2-3: 100 reproduzierbare Lektionen zur Wortschatzarbeit, die Kindern helfen, ihre Lese-, Wortschatz-, Rechtschreib- und Phonetikfähigkeiten zu verbessern - selbstständig

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,7 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch kommt bei Eltern und Pädagogen gut an, weil es Kindern hilft, ihren Wortschatz und ihre Rechtschreibung durch ansprechende Wortleitertätigkeiten zu verbessern. Es ist zwar besonders effektiv für jüngere Schüler und macht Spaß, aber einige Wörter und Hinweise können für die Kinder eine Herausforderung sein und erfordern die Hilfe von Erwachsenen.

Vorteile:

⬤ Hervorragende Ressource für den Heimunterricht und den Unterricht in Kleingruppen
⬤ hilft beim Aufbau von Wortschatz und Rechtschreibfähigkeiten
⬤ macht Spaß und ist für Kinder interessant
⬤ eignet sich für Familienaktivitäten
⬤ fördert das Querdenken
⬤ Kinder fragen oft nach weiteren Aufgaben
⬤ schnelle Lieferung.

Nachteile:

⬤ Einige Wörter und Hinweise sind möglicherweise nicht altersgerecht oder den Kindern nicht vertraut
⬤ kann zu Frustration führen, wenn Kinder auf schwierige Wörter stoßen
⬤ erfordert bei einigen Aktivitäten die Aufsicht eines Erwachsenen
⬤ die Wirksamkeit kann je nach Lesestufe der Kinder variieren.

(basierend auf 208 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Daily Word Ladders: Grades 2-3: 100 Reproducible Word Study Lessons That Help Kids Boost Reading, Vocabulary, Spelling & Phonics Skills--Independently

Inhalt des Buches:

Mit diesen fesselnden, reproduzierbaren Wortbildungsspielen erklimmen Kinder neue Höhen beim Lesen und Schreiben.

Sie lesen die Hinweise auf jeder Sprosse, ändern und ordnen die Buchstaben neu an, um Wörter zu bilden, bis sie die Spitze erreichen. Währenddessen verbessern sie ihre Entschlüsselungs- und Rechtschreibfähigkeiten, erweitern ihren Wortschatz und werden zu besseren, flüssigeren Lesern.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780439513838
• Autor: Timothy Rasinski
• Verlag: Scholastic Teaching Res
• Einband: Taschenbuch