The Teacher′s Sourcebook for Cooperative Learning: Praktische Techniken, Grundprinzipien und häufig gestellte Fragen

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,4 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

In den Rezensionen wird das Buch für seine praktischen Strategien des kooperativen Lernens, seine leichte Verständlichkeit und seinen leserfreundlichen Ansatz gelobt. Es wird als wertvolle Ressource für Lehrkräfte angesehen, die effektive Gruppenarbeit in ihren Klassenzimmern einführen wollen. Spezifische Nachteile werden in den Rezensionen jedoch nicht erwähnt.

Vorteile:

Gute Qualität, hilfreiche und praktische Strategien, leicht verständlich, leserfreundlich, umfassender Leitfaden, gut organisierter Inhalt mit klaren Erklärungen und visuellen Darstellungen, nützlich für Lehrer aller Stufen.

Nachteile:

In den Rezensionen werden keine wesentlichen Nachteile genannt.

(basierend auf 8 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Teacher′s Sourcebook for Cooperative Learning: Practical Techniques, Basic Principles, and Frequently Asked Questions

Inhalt des Buches:

Ein dynamisches Autorenteam zeigt, wie jeder Klassenlehrer kooperative Lerntechniken für die Unterrichtsplanung, das Klassenmanagement und die Verbesserung der Kooperationsfähigkeit der Schüler einsetzen kann.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780761946090
• Autor: M. Jacobs George
• Verlag: Corwin Pr Inc
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2002
• Seitenzahl: 184