Bewertung:
Das Buch „Uniformen in öffentlichen Schulen: A Decade of Research and Debate“ (Ein Jahrzehnt der Forschung und Debatte) wird wegen seiner mangelnden Tiefe, seiner unübersichtlichen Struktur, seiner einseitigen Perspektiven und seines trockenen Schreibstils kritisiert. Es zielt zwar darauf ab, die Auswirkungen von Schuluniformen zu erörtern, bietet aber oft nur einen oberflächlichen Überblick statt einer umfassenden Analyse.
Vorteile:Könnte als Ausgangspunkt für diejenigen dienen, die sich für das Thema interessieren.
Nachteile:⬤ Es fehlt an Tiefe und detaillierter Analyse
⬤ unübersichtliche Struktur
⬤ einseitige Sichtweisen
⬤ trockener Schreibstil, der eher an ein Lehrbuch erinnert.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Uniforms in Public Schools: A Decade of Research and Debate
Im Gegensatz zu einigen der bekanntesten Zeitungen des Landes, zu Politikern und Bildungsverwaltern sowie zu den Abendnachrichten ist an der aktuellen Bewegung zur Uniformierung von Schülern an öffentlichen Schulen in den Vereinigten Staaten absolut nichts Einfaches und Unkompliziertes. Die Debatte darüber, ob Uniformen vorgeschrieben werden sollen, ist höchst umstritten, unbestreitbar komplex und, wie die Analysen und Argumente in diesem Buch zeigen, zweifellos in vielfältigen sozialen, politischen, rechtlichen, kulturellen, rassischen und bildungspolitischen Strukturen verwurzelt.
Ein Großteil der empirischen Forschung über die Wirksamkeit von Schuluniformen wurde bisher in Form von Dissertationen und/oder Kurzberichten durchgeführt. Dieses Buch bietet ein Gegenmittel zu den unbegründeten, anekdotischen Komponenten, die das gegenwärtige Gespräch über die Politik der standardisierten Kleidung in amerikanischen K-12 Bezirken und Schulen bestimmen.
Die Autoren stützen sich auf jahrelange pädagogische und administrative Erfahrung sowie auf Forschungsarbeiten, die darauf abzielen, die Problematik der Schuluniformen in Grund- und Mittelschulen objektiv und empirisch zu verstehen. Uniformen in öffentlichen Schulen ist von größter Wichtigkeit für all diejenigen, die informierte und aufschlussreiche Teilnehmer an der gegenwärtigen Debatte über Schuluniformpolitik sein wollen.
| ISBN: | 9781578863068 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Seitenzahl: | 238 |
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