Unterrichten des kritischen Vokabulars des Common Core: 55 Wörter, die über das Verständnis der Schüler entscheiden

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Unterrichten des kritischen Vokabulars des Common Core: 55 Wörter, die über das Verständnis der Schüler entscheiden (Marilee Sprenger)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist eine viel beachtete Ressource für die Vermittlung von kritischem Vokabular, das für den Erfolg bei Common-Core-Tests erforderlich ist. Es bietet Definitionen, Strategien und Aktivitäten, die den Schülern helfen können, wichtige Begriffe, die in Tests verwendet werden, zu verstehen und sich mit ihnen auseinanderzusetzen. Pädagogen finden es wertvoll für die Bereicherung des Wortschatzunterrichts in verschiedenen Klassenstufen.

Vorteile:

Das Buch bietet klare Definitionen und praktische Strategien für die Vermittlung von Schlüsselvokabeln; es ist gut gegliedert, enthält ansprechende Aktivitäten und eignet sich für eine Vielzahl von Lernenden, darunter auch für Schüler mit wenig Deutschkenntnissen. Viele Lehrerinnen und Lehrer schätzen die Effektivität des Buches bei der Vorbereitung auf Tests und bei der Verbesserung des Verständnisses von komplexem Vokabular.

Nachteile:

Einige Aktivitäten in dem Buch könnten eher für Schüler der Mittelstufe geeignet sein, und einige Benutzer wiesen auf die Herausforderung hin, Lieder/Reime einzubauen, ohne deren Melodien zu kennen. Außerdem wird zwar der Schwerpunkt auf kritisches Vokabular gelegt, doch fehlt es dem Buch nach Ansicht einiger Nutzer an umfassendem Material oder reproduzierbaren Aktivitäten für jeden Bedarf.

(basierend auf 44 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Teaching the Critical Vocabulary of the Common Core: 55 Words That Make or Break Student Understanding

Inhalt des Buches:

Ihre Schüler kennen vielleicht Wörter wie bestimmen, analysieren und unterscheiden, aber verstehen sie diese Wörter gut genug, um eine standardisierte Testfrage schnell und vollständig zu beantworten? Können sie beispielsweise eine Frage beantworten, in der es heißt: "Bestimme den Standpunkt von John Adams in seinem 'Brief an Thomas Jefferson' und analysiere, wie er seine Position von einem alternativen Ansatz, den Thomas Jefferson formuliert hat, unterscheidet"?

Schüler vom Kindergarten bis zur 12. Klasse können lernen, zu vergleichen und zu kontrastieren, zu beschreiben und zu erklären, wenn sie diese Wörter ausdrücklich lernen. Marilee Sprenger hat eine Liste der wichtigsten Wörter zusammengestellt, die Schüler kennen müssen, um mit den Common Core State Standards und anderen standardisierten Prüfungen erfolgreich zu sein.

Mit lustigen Strategien wie Jingles, Bewegungen und grafischen Organizern werden die Schülerinnen und Schüler in den Unterricht einbezogen, so dass das Lernen dieser wichtigen Wörter Spaß macht und effektiv ist. Das Erlernen des kritischen Vokabulars wird Ihren Schülern bei Prüfungen und bei der Vorbereitung auf das Studium und die Karriere helfen und sie mit Selbstvertrauen beim Lesen, Schreiben und Sprechen ausstatten.

Marilee Sprenger ist auch die Autorin von How to Teach So Students Remember, Learning and Memory und Brain-Based Teaching in the Digital Age.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781416615712
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2013
Seitenzahl:216

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