
Suspicious Readings of Joyce's Dubliners
Da die Erzählungen in James Joyce' Dubliners als Modelle der Fiktion zu fungieren scheinen, können sie stellvertretend für die Fiktion im Allgemeinen die Funktionsweise von Texten explizit und sichtbar machen. Joyces Erzählungen tun dies, indem sie Skepsis gegenüber ihrem Erzählen provozieren. Ihre erzählerischen Unzuverlässigkeiten - hervorgerufen durch merkwürdige Lücken, ausgelassene Szenen und irreführende Erzählanregungen - erwecken Misstrauen und zwingen den Leser, der Art und Weise, wie und warum die Geschichte erzählt wird, zu misstrauen.
Infolgedessen wird man dazu veranlasst, zu untersuchen, was verborgen, ausgelassen oder unausgesprochen bleibt, eine Suche, die oft zu Interpretationen führt, die im Widerspruch zu dem stehen, was die erzählerische Oberfläche über die Figuren und Ereignisse nahelegt. Margot Norris' Strategie bei ihrer Analyse der Geschichten in Dubliners besteht darin, die Erzählstimme nicht als gegeben hinzunehmen und davon auszugehen, dass jede Entscheidung des Autors, etwas einzuschließen oder auszuschließen oder es auf eine bestimmte Weise darzustellen, als motiviert gelesen werden kann. Suspicious Readings of Joyce's Dubliners untersucht den Text auf Gegenindikationen und zieht den sozialen Kontext des Schreibens heran, um Lesarten aus verschiedenen theoretischen Perspektiven anzubieten.
Suspicious Readings of Joyce's Dubliners widmet jeder der fünfzehn Geschichten in Dubliners ein Kapitel und zeigt, wie jede einzelne den Leser mit einer interpretatorischen Herausforderung und einem intellektuellen Abenteuer konfrontiert. Die Lektüre von „An Encounter“, „Two Gallants“, „A Painful Case“, „A Mother“, „The Boarding House“ und „Grace“ lässt die Geschichten auf völlig neue Art und Weise erscheinen - auf eine Art und Weise, die zeigt, dass Joyce' Schreiben noch brillanter, aufregender und ernster auf moralische und politische Fragen abgestimmt ist, als wir bisher dachten.