Bewertung:

Das Buch von ABC ist eine Zusammenstellung von Ideen und Strategien für die Einbeziehung von Kindern in die frühkindliche Bildung. In vielen Rezensionen werden die Praxisnähe, die leichte Lesbarkeit und die Fülle an Ideen hervorgehoben, die es sowohl für neue als auch für erfahrene Fachkräfte bietet. Einige Leser weisen jedoch darauf hin, dass ein Großteil des Inhalts bereits auf dem ABC-Blog zu finden ist und dass das Buch etwas teuer ist. Außerdem gibt es gemischte Gefühle über den pädagogischen Wert bestimmter Abschnitte.
Vorteile:⬤ Voller praktischer und sinnvoller Ideen, um Kinder zu beschäftigen.
⬤ Leicht zu lesen und sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrer zugänglich.
⬤ Bietet sofort umsetzbare Strategien für das Klassenzimmer.
⬤ Viele Rezensionen loben die Expertise der Autorin in der frühkindlichen Bildung.
⬤ Nützliche Sammlung für die Ausbildung von Teams in der Früherziehung und zur Verbesserung der derzeitigen Praxis.
⬤ Der Inhalt kann sich größtenteils mit kostenlosem Material überschneiden, das auf dem Blog des Autors verfügbar ist.
⬤ Einige Illustrationen wirken inszeniert oder stammen aus Archivfotos.
⬤ Einige Rezensenten fanden den Preis für den gebotenen Wert zu hoch.
⬤ Einige Vorschläge im Buch wurden nicht von allen Lesern akzeptiert, was zu gemischten Bewertungen über die Wirksamkeit bestimmter Methoden führte.
(basierend auf 25 Leserbewertungen)
From vacant to engaged
Man kann noch so gute Angebote und Ressourcen haben, wenn die Kinder sich nicht engagieren, dann ist das Potenzial für hochqualifiziertes Lernen minimal bis gar nicht vorhanden.