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How To Write Vocabulary Presentations And Practice
Der Wortschatz hat sich seinen rechtmäßigen Platz im Zentrum moderner Sprachlehrpläne erobert, aber wie wählt ein Autor aus, welche Vokabeln er präsentieren und üben will? Philip Kerr, ein erfahrener Lehrer, Ausbilder und Kursbuchautor, erläutert die Bedeutung von Schlüsselkriterien wie Häufigkeit, Lernbarkeit und Nützlichkeit bei der Auswahl von Vokabeln, auf die man sich konzentrieren möchte.
Er beginnt mit einem Überblick über die theoretischen und praktischen Fragen, die mit dem Verfassen von Vokabelmaterial verbunden sind, und stellt dann eine breite Palette von Übungsaktivitäten vor, die auch Vorschläge für das Verfassen von Rubriken enthalten. Sorgfältig konstruierte Aufgaben sind mit ausführlichen Kommentaren versehen, die den Leser dazu anregen, kritisch über Vokabelmaterialien im Allgemeinen nachzudenken.
Dieses Modul ist Teil des Fortbildungskurses ELT Teacher 2 Writer. Die Trainingsmodule sollen Ihnen helfen, bessere ELT-Materialien zu schreiben, entweder für die Veröffentlichung oder einfach, um die Qualität Ihrer selbst produzierten Unterrichtsmaterialien zu verbessern.