
Leading Beautifully: Educational Leadership as Connoisseurship
Leading Beautifully bietet eine neue Dimension für das Verständnis effektiver Führung.
Auf der Grundlage von Lehren aus der Kunst und den Geisteswissenschaften untersuchen English und Ehrich, wie pädagogische Entscheidungen in Schulen durch Identität, persönliche Kompetenz und ein Verständnis der intellektuellen Grundlagen des Fachgebiets geprägt sein können. Auf der Grundlage ausführlicher Interviews mit Künstlern und Führungskräften aus dem Bildungsbereich bietet dieses Buch einen Einblick in die innere Welt erfolgreicher Führungskräfte, die Kompetenzen und Erkenntnisse entwickelt haben, die über den Standard-Führungsinstrumentenkasten hinausgehen.
Dieses aufregende neue Buch erforscht die Theorie und Praxis der Kennerschaft von Führungskräften als ein menschenzentriertes Unterfangen und als Gegenmittel zu mechanistischen, geschäftsorientierten Praktiken. Die fundierte Neubetrachtung der pädagogischen Führung durch die Autoren wird die Praxis jeder pädagogischen Führungskraft beleben und verbessern.