Bewertung:

In den Rezensionen wird das Buch als wertvolle Ressource für Anbieter von frühkindlicher und schulischer Betreuung hervorgehoben, insbesondere für Selbsteinschätzungen und die Vorbereitung auf Zulassungsprüfungen. Einige Rezensenten finden jedoch, dass der Inhalt veraltet ist und es ihm an Tiefe mangelt.
Vorteile:Verlässliche Quelle für die Bewertung, trägt zur Verbesserung der Betreuungsqualität bei, konkrete Bewertungsrichtlinien, nützlich für die Selbstevaluation und die Überprüfung durch das Management, wurde von den Nutzern gut angenommen, die es als hilfreich für die Vorbereitung auf die Bewertungen empfanden.
Nachteile:Der Inhalt wird als veraltet und vage empfunden, einige wünschten sich mehr Material und Relevanz für die aktuelle Praxis.
(basierend auf 35 Leserbewertungen)
School-Age Care Environment Rating Scale Updated (Sacers)
Dieser Titel gehört zur Produktfamilie der Environment Rating Scale (R).
Was sind die Bestandteile einer qualitativ hochwertigen außerschulischen Betreuung für Kinder im Alter von 5-12 Jahren? Wie können wir diese Programme evaluieren? Dies sind die Herausforderungen, denen sich Betreuer, Schulen, Behörden und Eltern angesichts der zunehmenden Zahl von Hortprogrammen stellen müssen. Die School-Age Care Environment Rating Scale(R), Updated Edition ist ein einfach zu verwendendes Hilfsmittel zur Definition und Bewertung der Qualität öffentlicher und privater Programme zur Betreuung von Kindern im Schulalter während der außerschulischen Zeit.
Diese aktualisierte, spiralgebundene Ausgabe ist neu formatiert, so dass jedes Item auf einer eigenen Seite erscheint, zusammen mit Anmerkungen zur Klärung und Fragen. Das erweiterte Scoresheet kann aus dem Buch kopiert oder von der TC Press Website heruntergeladen werden: www.tcpress.com. Ausgewählte überarbeitete Items machen die Auswertung genauer und informativer.
Die SACERS Updated Edition besteht aus 47 Items, die in 7 Kategorien unterteilt sind:
⬤ Raum und Einrichtung.
⬤ Gesundheit und Sicherheit.
⬤ Aktivitäten.
⬤ Interaktionen.
⬤ Programmstruktur.
⬤ Personalentwicklung.
⬤ Ergänzende Elemente für besondere Bedürfnisse.
Die aktualisierte Ausgabe der SACERS-Skala ist so konzipiert, dass sie alle Bereiche abdeckt und einfach zu benutzen ist. Die Anleitungen zur Verwendung der Skala bieten neben den formalen Bewertungen auch Möglichkeiten zur Selbsteinschätzung.
Wer sollte die SACERS verwenden?
⬤ Programmleiter.
⬤ Organisationen, Staaten und Behörden, die QRIS und kontinuierliche Verbesserungsevaluierungen durchführen.
⬤ Schulbezirke.
⬤ Programmförderer.
⬤ Schuldirektoren.
⬤ Gemeinschaftsbasierte außerschulische Programme.
⬤ Staaten, die Mittel aus dem Programm Race to the Top erhalten.
⬤ Lehrer.
⬤ Lehrerausbilder.
⬤ Wissenschaftler.